【文档说明】高中生物高考长句表述4（共24 句）.doc，共(3)页，75.500 KB，由鹿哥教育上传

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以下为本文档部分文字说明：

1高考生物长句表述1生活在某地区的物种能够形成群落的原因：它们都能适应所处的非生物环境,同时不同种群之间通过复杂的种间关系,相互依存、相互制约形成有机整体。2演替最终不一定能形成森林：演替最终能否形成森林取决于所处地域的

气候等条件,如干旱地区或冻土地带很难演替到森林阶段。3食物网可使生态系统保持相对稳定：一条食物链的某种动物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。4稻田生态系统中处于最高营养级的生物,其同化的能量中除未利用的这一部分外,其余的能量去路：自身呼吸作用消耗和被分解者利用

。5农作物在种植中往往需要除去杂草,从能量流动的角度分析,除草的目的：合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。6桑基鱼塘生态系统中有生产者桑树等,但是在管理该鱼塘过程中还要定期往水体中投入饲料,从生态系统的功能分析：

生产者固定的太阳能不足以满足鱼类的需要,且需不断地输出经济鱼类,而其中的元素无法及时返回该生态系统。7生物富集和能量流动的区别：-1前者是某种物质沿食物链不断积累;而后者是能量沿食物链不断减少;-2前者沿食物链(网)传递的是不易被分解或排出的重金属物质、有机农药等,而

后者沿食物链(网)传递的是有机物中的化学能。8狼能依据兔留下的气味去捕食后者,兔同样也能依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这说明：信息能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。9莴苣、茄、烟草的

种子必须接受某种波长的光才能萌发说明：生命活动的正常进行,离不开信息传递。10生态系统能维持相对稳定的原因：2生态系统具有自我调节能力。11与自然生态系统相比,网箱养鱼受自然灾害的影响更大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是：网箱中的生物种类

少,营养结构简单,自我调节能力低,抵抗力稳定性低。12大量植树造林、建立国家自然保护区可以缓解温室效应,从物质循环的角度分析,其原因：大量植树造林、建立国家自然保护区可以增加CO2从大气中的CO2库到生物群落的吸收速率。13塞罕坝林场的建设者用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,请从生物

多样性的价值方面说明该地区对人类的贡献：-1直接价值：食用、药用、旅游观赏等。-2间接价值：蓄洪防旱、调节气候等。-3潜在价值：人类尚未发掘的价值。14“养山富山”可使生态系统的抵抗力稳定性不断增强：增加生物多样性可使生

态系统营养结构复杂化,自我调节能力增强。15红树林具有防风消浪、促淤护岸、净化海水等功能,保护红树林的措施：-1设立自然保护区。-2科学开展红树林保护修复工作。-3加强宣教力度,提高公民的自然资源保护意识。-4制定相关法律法规,加强监测、监管等。16从协调原理出发,在我国西北地区进行防护林建

设时,选择树种应注意：选择适合当地自然环境条件的树种,如沙棘、山杏、刺槐、小叶锦鸡儿等。17与传统农业相比,生态农业的优点：物质循环利用，能量多级利用，减少环境污染。18家庭酿制葡萄酒时不需要严格消毒：在缺氧和酸性环境下,酵母菌可以生长繁殖,绝大多数微生物

不能生长繁殖。19葡萄酒发酵开始时瓶内要留1/3的空间：为酵母菌的大量繁殖提供适量的氧气,防止发酵旺盛时汁液溢出。20制作泡菜时,盐水需煮沸并冷却后才可使用：煮沸是为了杀灭杂菌,去除水中的氧气,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生

物的生命活动3不受影响。21在发酵过程中,需要严格控制环境条件：环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖,而且会影响微生物代谢物的形成。22平板冷凝后,将平板倒置：-1防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。-2避免培养基水分过快挥发。23接种操作一定要在火焰附近进行：火焰附近存在着无

菌区域。24微生物的筛选原理：人为提供有利于目的菌生长的条件(包括营养、温度和pH等),同时抑制或阻止其他微生物的生长。