【文档说明】高中英语新人教版必修四语法汇总（一二单元）.doc，共(6)页，60.500 KB，由鹿哥教育上传

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1高中英语必修四语法汇总Unit1Womenofachievement【重点词汇】1.humanbeings人类2.campaign运动，战役3.behave行为4.shade阴凉处5.moveoff离开，启程6.observe

观察7.respect尊重8.argue讨论，辩论9.leada...life过着…的生活10.crowdin涌入脑海11.support支持12.lookdownupon/on看不起13.referto查阅，参考，涉及14.bychance碰巧15.

comeacross偶遇16.intend计划，打算17.deliver提送，生（小孩），接生，发表（演说）18.carryon继续，坚持【重点句型】1.Shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachotherandherstudyofth

eirbodylanguagehelpedherworkouttheirsocialsystem.她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。△workout解决、解答、计算出；产生结果、

发展；锻炼；作出、制订出2.Sheisleadingabusylifebutshesays…她过着忙碌的生活，但是她说……△leada…life=livea…life过……的生活3.Manypeoplelookdownuponpoorpeople.很多

人瞧不起穷人。△lookdownupon/on蔑视；轻视；瞧不起Youmustn’tlookdownupon/onthedisabled.你绝不能瞧不起残疾人。4.Ifthewordgroupreferstodifferentmember

s,useapluralverb.如果group（作主语）指的是各个成员，谓语动词用复数。△referto指的是：提及；谈到；提到；查阅、参考5.BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctor

calledLinQiaozhi,aspecialistinwomen’sdiseases.很偶然地，我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章，她是一名妇科专家。△bychance=byaccident偶然地，意外地6.Whynotstudyat

medicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?为什么不像林巧稚那样去读医学院，继续她的伟大事业呢？△carryon继续；坚持【语法总结】主谓一致含义：主谓一致，即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致。分类：主谓一致包

括语法一致、意义一致和就近一致。一.语法一致原则即在语法形式上取得一致，谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。1.单数名词、不可数名词、单个动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词要用单数形式。2例如：Toseeistobel

ieve.眼见为实。ReadingaloudisveryimportantinlearningEnglish.学习英语时大声朗读非常重要。注意：what引导的主语从句充当主语时，有时要以what所指代的词的意义来决定谓语动词的数。例如：Whathesaidistrue.他所说的是真的。What

weneedaremorevolunteers.我们所需要的是更多的志愿者。2.由连接词and或both…and连接的名词、动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词要用复数形式。例如：Bothhisfatherandhismotherareadvanc

edworkers.他的爸爸和妈妈都是先进工作者。注意：有时，一些用and连接的主语表达的却是单数的概念，这时谓语动词也应用单数形式。（1）用and连接的名词表示同一人、同一物或同一概念作主语时例如：Breadandbutteri

snutritiousforpatients.黄油面包对病人很有营养。Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起使人健康、富有和聪明。Thesecret

aryandmanagerwasspeakingatthemeeting.那位书记兼经理在会上讲话。（2）“each/every/no/manya+单数名词+and+each/every/no/manya+单数名词”作主语时。例如：Everyhourandever

yminuteisprecious.每一小时，每一分钟，都很宝贵。Nomanandnowomanisnotallowedtoenterthehall.每个人都不允许进入大厅。3.“名词+aswellas,rathe

rthan,like,but,expect,besides,with,togetherwith,alongwith,including,inadditionto+名词”结构作主语时，谓语动词同第一个名词的数保持一致。例如：Tomaswellastwoofhisfriendswasi

nvitedtotheparty.汤姆以及他的两个朋友一起被邀请参加宴会了。Nobodybutoneteacherandthreestudentswasinthelab.实验室只有一个老师和三个学生。4.“morethanone或manya+单数名词”作主语时，

尽管其意义为复数，但谓语动词还是用单数形式。例如：Morethanonestudentisagainstthedecision.不止一个学生反对这个决定。Manyapageinthisbookismissing.这本书缺了许多页。5.不定代词either,neither,each,every或

no+单数名词和由some,any,no,every与thing,body,one构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。例如：Nothingintheworldmovesfasterthanlight.世上没有

什么东西比光传播得更快。Eachoneofushashisownduty.我们每个人都有自己的职责。注意：若noneof后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数形式；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数形式或复数形式都可以。例如：Noneofthemoneyhasbeenspent

onrepairs.这笔钱没有花费在维修方面。3Noneofthepassengerswere/wasawareofthedanger.乘客中没有一个意识到危险的存在。6.由“alotof,lotsof,plent

yof,therestof,themajorityof+名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。例如：Themajorityofdoctorsbelievesm

okingisharmfultohealth.大多数医生都认为吸烟有害健康。Therestofthebookswerereturnedtothelibrary.其余的书都归还给图书馆了。7.“alargeamountof+不可数名词”结构作主语时，谓

语动词用单数形式；“largeamountsof+不可数名词”结构作主语时，谓语动词用复数形式。例如：Alargeamountofdamagewasdoneinashorttime.在短时间内就造成了巨大的损失。

8.在定语从句中，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。例如：I,whoamyourteacher,willdomybesttohelpyou.我是你的老师，我会尽全力帮助你的。Thosewhohavefinishedthe

workcangohomefirst.那些已完成工作的人可以先回家。注意：“oneof+复数名词+who/which/that”引导的定语从句中.若关系代词在定语从句中充当主语，谓语动词常用复数形式。若one前有the(only/very/right)修饰时，从句

中的谓语动词用单数形式。例如：Hewasoneofthestudentswhoweregivenaprize.他是那些获奖的学生之一。9.由两部分组成的表示衣物或工具的名词作主语时，如：glasses，spectacles，shoes，boots，tro

users/pants，compasses，chopsticks，scissors，socks等，谓语动词通常用复数，但这类词如用apairof修饰时，谓语动词用单数。例如：Apairofshoesislyingunderthebed.床底下有一双鞋

。Herearesomenewpairsofshoes.这里有几双新鞋。10.由“kind/form/type/sort/species/series+of+名词”作主语时，谓语动词的单复数形式取决于这些词的单复数而不是它们后面所跟的名词。例如：Allkindsofdiffi

cultieshavetobeovercome.必须克服各种各样的困难。Thiskind/sortofquestionsisverydifficult.这种问题很难。注：但Questionsofthiskind/sortareverydifficult.谓语动词要用复数形式。二.意义一致原则即

谓语动词的单复数形式由主语的意义而不是形式所决定。当主语形式为单数，但意义为复数时，谓语动词要用复数形式；但主语形式为复数，而意义却为单数时，谓语动词用单数形式。1.有些名词如people,cattle，police，trousers等没有单数形式，作主语时，谓语动词只能用复数。例如：The

policeweresenttothespottokeeporderimmediately.警察立即被派往现场维持秩序。Cattlewereallowedtograzeinthisarea.允许牲畜在这个地区吃草。2.英语中一些单复数同形的名词作主语时，应根据其表达的意义来决定谓

语动词的单复数形式。4这类名词常见的有sheep，deer，fish，means，species，Chinese，Japanese，series等。例如：Everypossiblemeanshasbeenusedtoprev

enttheairpollution.为了防止大气污染，每一种方法都试过了。3.有些集合名词，如public，family,enemy,audience，government，group，committee，team，media，staff，

crew等作主语时，谓语动词的数要根据其包含的意义而定。如果该名词表示一个整体，其谓语动词用单数形式；但如果这些集体名词表示集体中的若干个体时，谓语动词用复数形式。例如：Ateamwhichisfullofenthu

siasmismorelikelytowin.情绪高昂的球队比较可能获胜。Theteamarepracticinghardontheplayground.队员们正在操场刻苦地训练。4.“the+形容词或过去分词”表示一类人时，谓语动词用

复数形式；如“the+形容词”指一个人或表示一种抽象概念或品质时，谓语动词用单数形式。例如：Thewoundedweresavedbythevillagersatlast.最后，伤员们被村民们救起。Thebeautifulisnotalwaysu

seful.好看的并不总是有用的。5.有些以s结尾表示学科名称的词，如physics,mathematics,economics,politics等，以及用作书名、地名、国名、地区名的复数名词作主语时，谓语

动词用单数形式。例如：Politicsisacomplicatedsubject.政治是一门复杂的学科。TheNewYorkTimesisoneofthemostinfluentialnewspapersintheworld.《纽约时报》是世界上

最具影响力的报纸之一。6.表示距离、长度、价值、金额、重量等的复数名词作主语时，如作为一个整体来看待的话，谓语动词通常用单数。例如：Twentykilometersisaquitelongdistan

ce.二十公里是一段相当长的距离。7.“anumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式；“thenumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。例如：Alargenumberofp

eoplehaveappliedforthejob.很多人申请了这项工作。8.such作主语时要根据其所指的内容决定谓语动词的单复数形式。例如：Suchisourplan.这就是我们的计划。Sucha

rehiswords.这些就是他所说的话。三.就近一致原则即谓语动词的人称和数须与邻近的主语保持一致。1.在therebe结构、here以及表示地点的介词词组位于句首引起的倒装句中，谓语动词的人称和数应与最近的一个主语保持一致。

例如：Therearetwochairsandadeskintheoffice.办公室中有两把椅子和一张桌子。Herearemyrepliestoyourquestions.这些是我对你的问题的回答。2.当either…or…；neither…n

or…；notonly…butalso…；not…but…；or；nor等并列连词连接两个主语时，谓语动词的人称和数应与邻近的主语保持一致。例如：Eitherheoryouaretoblameforit.不是他就是你必须为

此事负责。NotyoubutIamresponsibleforthedelay.不是你而应是我应对这次的延误负责。5Unit2Workingtheland【重点词汇】1.struggle斗争2.expand使变大，伸展3.thanksto幸亏，由于4.rid摆脱5.rid…of摆脱

，除去6.besatisfiedwith对…感到满意7.wouldrather宁愿8.therefore因此9.export出口10.regret后悔，遗憾11.buildup逐渐增加，建立，开发12.leadto导致1

3.focuson集中与14.reduce减少15.keep...freefrom/of使…免受影响16.comment评论，议论【重点句型】1.Haveyouevergrownanyplants?Ifso,whatdidyoudotogrowthem?Ifnot,whatkindofpl

antwouldyouliketotrygrowing?你种过植物吗？如果种过的话，你是怎么种植的？如果没有种过的话，你想要尝试种植什么植物？△Ifso为省略句式，意为“如果是这样的话”，if用作连词，so用来代替上文的内容，

以避免重复。Ifnot意为“如果不是这样的话，否则，要不然”，意义与Ifso相反。2.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.1

974年，他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。△不定式放在表示次序的词如thefirst,thelast以及theonly,thevery,theright,thebest等词后面作定语,且与所修饰的名词之间构成逻辑上的主谓关系。3.Usinghishybrid

rice,framersareproducingharvesttwiceaslargeasbefore.用他的杂交水稻，农民种出的粮食是以前的两倍。△“…timesas+形容词/副词的原级+as”为常见的倍数表达法，意为“是……的几倍”。Thisroomist

hreetimesasbigasthatone.这个房间是那个房间的三倍大。知识拓展英语中常见的倍数表达法还有：Thisroomistwicebiggerthanthatone.=Thisroomis

threetimesthesizeofthatone.这个房间是那个房间的三倍大。TheoutputofTVsetsinourfactoryis15timesthatoftenyearsago.=Theoutput…is15times

whatitwastenyearsago.我们厂电视机的产量是10年前的15倍。【语法总结】动名词动词的ing形式如果是名词，这种形式叫做动名词。动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。一.动名词的四种形式及

其意义①基本形式：doing（表示主动）②被动式：beingdone（表示被动）③完成式：havingdone（表示主动和完成）④完成被动式：havingbeendone（表示被动和完成）例如：Travellinginspacebyordinarypeo

plewillbecommoninthefuture.6在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。Freddyandhisbandcouldgonowherewithoutbeingfollowedbytheirfans.Freddy和他

的乐队到哪里都被他们的粉丝跟着。Ihavenoideaofhishavingdonesuchathingagainstyou.我不知道他做过这样一件违背你的事情。Manycustomerscomplainofhavingbeengivenshortweightattha

tshop.很多顾客抱怨在那家商店被缺斤少两过。二.动名词的语法功能动名词在句中可以做主语、宾语、表语和定语等。LearningEnglishisverydifficult.（作主语）学英语非常困难。Ienjoydancing.（作动词宾语）我喜

欢跳舞。Ihavegotusedtolivinginthecountry.（作介词宾语）我已经习惯了住农村。Hisjobisdrivingabus.（作表语）他的工作是开车。Thewashingmashi

newokswell.（作定语）这台洗衣机非常好用。三.注意事项1.只接动名词（不能接不定式）作宾语的28个常用动词practice、consider、enjoy、finish、giveup、imagine、keep、putoff、ri

sk、suggest、admit、advise、allow、appreciate、avoid、delay、deny、discuss、dislike、escape、excuse、fancy、forbid、mention、mind、miss、permit、pro

hibit2.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词remembertodosth.记住要做某事（未做）rememberdoingsth.记得做过某事（已做）forgettodosth.忘记去做某事（未做）forget

doingsth.忘记做过某事（已做）regrettodosth.遗憾要做某事（未做）regretdoingsth.后悔/抱歉做过某事（已做）trytodosth.努力做某事trydoingsth.尝试做某事meantodo

sth.计划做某事meandoingsth.意味着做某事can’thelptodosth.不能帮助做某事can’thelpdoingsth.情不自禁做某事goontodosth.继续做另一件事goondoingsth.继续做同一件事stoptodosth.停下来去做

另一件事stopdoingsth.停下正在做的事情3.it做形式主语，动名词做真正主语位于句末的重要句型Itisnouse/notanyuse/hardlyanyuse/uselessdoingItisnogood/notmuchgooddoingItisnoworthwhiledoing

Itisawasteoftimedoing