【文档说明】美术【人教版】三年级下册《第19课 保护珍稀野生动物》PPT课件1(1).ppt，共(53)页，14.169 MB，由小喜鸽上传

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◆善倾听◆不打扰◆能归位◆会思考保护珍稀野生动物BAOHUZHENXIYESHENGDONGWU保护珍稀野生动物BAOHUZHENXIYESHENGDONGWU1.通过活动认识我国几种珍稀野生动物，了解它们生活习性和生存状况。2.根据收集的材料和

野生动物的分布，制作出小画册或分布图。3.懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感，关注生活，热爱生活。学习目标你知道野生动物的习性和分布吗？检测前置学习目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢？云南四川吉林黑龙江浙江青海新疆维吾尔自治区湖北我国的主要自

然保护区扎龙自然保护区丹顶鹤(hè)—扎龙自然保护区白头鹤(hè)—扎龙自然保护区——灰鹤(hè)长白山自然保护区东北虎—长白山自然保护区梅花鹿—紫貂—zǐdiāo长白山自然保护区阿尔金山自然保护区—máoniú牦牛阿尔金山自然保护区藏

羚羊—zànglíngyáng祁连山自然保护区雪豹—xuěbào祁连山自然保护区野驴—神农架自然保护区小熊猫—神农架自然保护区白冠长尾雉(zhì)—天目山自然保护区云豹(bào)—天目山自然保护区白鹇（xián）—天目山自然保护区穿山甲——卧龙自

然保护区大熊猫——卧龙自然保护区白唇(chún)鹿—卧龙自然保护区扭角羚(líng)—武夷山自然保护区—华南虎武夷山自然保护区金斑喙(huì)凤蝶—西双版纳自然保护区棕颈犀(xī)鸟—西双版纳自然保护区亚洲象—变色龙长鼻猴岩羊金丝猴白唇鹿麋鹿麋鹿

猞猁赤狐看了以上珍稀野生动物的图片你有什么感受？它们又为什么要濒临灭绝呢？小组交流研讨它们为什么会惨遭杀害?我们应该怎样去保护他们呢?“保护珍稀野生动物”从现在做起：绘制、拼贴简报、小报，做好宣传小组研讨并汇报你的设计方案及制作步骤是怎样的？制作

步骤：1、设计布局2、选择材料搭配色彩3、粘贴4、整理完善注意要点：1、标题醒目2、图文并茂3、布局合理4、分工明确用绘画或其他形式制作出生动有趣的图文并茂的宣传小报或画报。创作体验要求（1）作品生动、有趣、图文并茂并以小组为单位来制作。（2）完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪

贴为主。（3）使用剪刀时应注意安全，保持教室卫生。我设计的作品的主题图案是（）•我认为我的作品：______________•不足的地方是：_____________•下次我会做得更好。相互交流评价•我喜欢_________的作品，因为他（她）的作品：___

______________•内容：______________•构图：______________•色彩：_______________•如果能够________，会更好。拓展延伸用全班同学的作品布置“

保护珍稀野生动物”的宣传栏课后反思•通过这一课我学会了什么：•我不明白的问题还有：再见•.