初中英语中考复习资料(八种时态+五类写作高分功能性句式)

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【文档说明】初中英语中考复习资料(八种时态+五类写作高分功能性句式).doc,共(4)页,82.000 KB,由鹿哥教育上传

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以下为本文档部分文字说明:

1中考英语八种时态一、一般现在时【概念】经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。【时间状语】always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSu

ndays,etc.【基本结构】①be动词;②行为动词【否定形式】①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。【

一般疑问句】①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。二、一般过去时【概念】过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。【时间状语】ago,yesterday,thedaybeforeyes

terday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.【基本结构】①be动词;②行为动词【否定形式】①was/were+not;②在行为动词前加did

n't,同时还原行为动词。【一般疑问句】①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。三、现在进行时【概念】表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。【时间状语】now,atthistim

e,thesedays,etc.【基本结构】am/is/are+doing【否定形式】am/is/are+not+doing.【一般疑问句】把be动词放于句首。四、过去进行时【概念】表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。【时间状语】atthistimeyest

erday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。【基本结构】was/were+doing【否定形式】was/were+not+doing.【一般疑问句】把was或were放于句首。2五、现在完成时【概念】过去发生

或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。【时间状语】recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.【基本结构】have/has+done【否定形式】have/has+not+done.【一般疑问句】ha

ve或has。六、过去完成时【概念】以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。【时间状语】before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.【基本结构】had+done.【否定形式】h

ad+not+done.【一般疑问句】had放于句首。七、一般将来时【概念】表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。【时间状语】tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,th

edayaftertomorrow,etc.【基本结构】①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.【否定形式】①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时

还原行为动词。【一般疑问句】①be放于句首;②will/shall提到句首。八、过去将来时【概念】立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。【时间状语】thenextday(morning,year…),the

followingmonth(week…),etc.【基本结构】①was/were/goingto+do;②would/should+do.【否定形式】①was/were/not+goingto+do;②would/should

+not+do.【一般疑问句】①was或were放于句首;②would/should提到句首。3中考英语写作高分功能性句式一、表明事实1.Wecannotignorethefactthat...我们不能忽略这个事实……

2.Noonecandenythefactthat...没人能否认这个事实……3.Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.这是一个很多人都感兴趣的现象。4.becloselyrelatedto与……息息相关二、采取措

施1.Weshouldtakesomeeffectivemeasures.我们应该采取一些有效措施。2.Weshouldtryourbesttoovercome/conquerthedifficulties.我们应该尽

最大努力去克服困难。3.Weshoulddoourutmostindoingsth.我们应该尽力去做……4.Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted/facedwith.我们应

该解决我们面临的困难。三、给出原因1.Thereasonwhy+句子+isthat+句子……的原因是……2.Thisphenomenonexistsforanumberofreasons.First,..

.Second,...Third,...这一现象存在很多原因。第一……。第二……。第三……。3.Foronething,...Foranother,...一方面……,另一方面……4.Ontheonehand,...O

ntheotherhand,...一方面……,另一方面……5.Iquiteagreewiththestatementthat...Thereasonsarechieflyasfollows.我十分赞同这一论述,即……。其主要原因如下。4四、论证类型1.Frommyp

ointofview,itismorereasonabletosupportthefirstopinionratherthanthesecond.在我看来,支持第一种观点比第二种更有道理。2.Icannotentirelyagree

withtheideathat...我无法完全同意这一观点……3.AsfarasIamconcerned/Inmyopinion,...就我来说……4.Isincerelybelievethat...=Ia

mgreatlyconvinced(that)...我真诚地相信……5.Finally,tospeakfrankly,thereisalsoamorepracticalreasonwhy...最后,坦率地说,还有另外一个实际的原因……五、阐述观点1.People’

sviewson...varyfrompersontoperson.Someholdthat...However,othersbelievethat....人们对……的观点因人而异,有些人认为……;然而其他人却认为……2.Peoplemayhavediffere

ntopinionson...人们对……可能会持有不同见解。3.Attitudestowards...varyfrompersontoperson.=Differentpeopleholddifferentattitudestowards...人们对待……的态度因人而异。4.Therear

edifferentopinionsamongpeopleasto...对于……人们的观点大不相同。

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