2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习(原卷版)

DOC
  • 阅读 108 次
  • 下载 0 次
  • 页数 6 页
  • 大小 96.500 KB
  • 2023-03-05 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【MTyang资料小铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档阅读剩下的3 已有0人下载 下载文档3.00 元
/ 6
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习(原卷版).doc,共(6)页,96.500 KB,由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-222885.html

以下为本文档部分文字说明:

2023年人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理》分层练习勾股定理1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是()A.如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b﹣2c2,那么△AB

C是直角三角形且∠C=90°C.如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2:b2:c2=9:16:25,那么△ABC是直角三角形2.有下面的判断:①若△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC不是

直角三角形;②△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2+b2=c2;③若△ABC中,a2﹣b2=c2,则△ABC是直角三角形;④若△ABC是直角三角形,则(a+b)(a﹣b)=c2.其中判断正确的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个3.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=l:2:3B.三边长为a,b,c的值为1,2,3C.三边长为a,b,c的值为11,2,4D.

a2=(c+b)(c﹣b)4.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形5.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+∣c﹣b∣=0,则△ABC的形状为________

_______.6.如果△ABC的三边长a、b、c满足关系式(a+2b﹣60)2+|b﹣18|+|c﹣30|=0,则△ABC的形状是.7.小明同学要做一个直角三角形小铁架,他现有4根长度分别为4cm、6cm、8cm、10cm的铁棒,可用于制作成直角三

角形铁架的三条铁棒分别是____________.8.在△ABC中,如果(a+b)(a﹣b)=c2,那么∠=90°.9.如图,每个小方格的边长都为1.(1)求四边形ABCD的周长.(2)连接AC,试判断△ACD的形状,并说明理由.10.如图,在△

ABC中,CD是AB边上高,若AD=16,CD=12,BD=9.(1)求△ABC的周长.(2)判断△ABC的形状并加以证明.11.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1×3的长方形的对角线,求证:AB⊥AE.12.阅读下列解题过程:已知a,b

,c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.解:因为a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,①所以c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2+b2)②所以c2=a2+b2.③所

以△ABC是直角三角形.④回答下列问题:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?该步的序号为.(2)错误的原因为.(3)请你将正确的解答过程写下来.13.已知a,b,c为三角形ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a

+24b+26c,试判别这个三角形的形状.14.已知,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径长为CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE、CF分别与直线AB交于点M、N.当扇形CEF绕点C在∠ACB的内部旋

转时,如图,试说明MN2=AM2+BN2的理由.勾股定理逆定理的应用15.若△ABC的三边分别为5、12、13,则△ABC的面积是()A.30B.40C.50D.6016.如图,在5×5的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,

使点C在格点上,满足这样条件的点C的个数()A.6B.7C.8D.917.一位工人师傅测量一个等腰三角形工件的腰,底及底边上的高,并按顺序记录下数据,量完后,不小心与其他记录的数据记混了,请你帮助这位师傅从下列数据中找出等腰三角形工件的数据()A.13,10,

10B.13,10,12C.13,12,12D.13,10,1118.已知△ABC的三边分别长为a、b、c,且满足(a﹣17)2+|b﹣15|+c2﹣16c+64=0,则△ABC是().A.以a为斜边的直角三角形B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形D

.不是直角三角形19.如图,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=.20.已知CD是△ABC的高,AB=10,AC=6,BC=8,则CD的长为.21.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足a2+ab2+

bc2=b2+a2b+ac2,则△ABC的形状是.22.已知|x﹣12|+|z﹣13|与y2﹣10y+25互为相反数,则以x、y、z为三边的三角形是三角形.23.如图,已知四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD

的面积.24.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60°,BC=45,CD=8.(1)求∠ADC的度数;(2)求四边形ABCD的面积.25.如图,∠B=∠OAF=90°,BO=3cm,AB=4cm,AF=12cm,求图中半圆的面积.26.已知△AB

C三边长a,b,c满足a2+b2+c2﹣12a﹣16b﹣20c+200=0,请判断△ABC的形状并说明理由.27.如图,点O为等边三角形ABC内一点,连接OA,OB,OC,以OB为一边作∠OBM=60°,且BO=BM,连接CM,OM.(1)判断AO与CM的大小关系并证明;(2)若

OA=8,OC=6,OB=10,判断△OMC的形状并证明.28.如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(

2)若PA:PB:PC=3:4:5,连接PQ,试判断△PQC的形状,并说明理由.

MTyang资料小铺
MTyang资料小铺
原创资料,收集整理学习资料,经过精心整理的资料,与大家分享资料。
  • 文档 28312
  • 被下载 111
  • 被收藏 0
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?