【文档说明】美术【辽海版】五上第8课《枫叶红似火》教案1.doc，共(3)页，22.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-222218.html

以下为本文档部分文字说明：

枫叶红似火教学目标1、知识目标：激发学生创造性思维，培养设计制作能力。2、技能目标：掌握树叶书签的方法技巧。3、情感目标：通过利用家乡的树叶制作书签和贴画的学习，培养学生的耐心。重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动脑能力。难点在树叶书签的制作中，培养学生画面的设计及创

新能力。教学设计（—）组织教学（检查学具情况）。（二）导人新课：1，一年四季中你最喜欢的哪个季节。每个季节都有什么特点？（让学生畅所欲言，活跃课堂气氛）2，正值秋天，当地的经典也是非常有名的旅游胜地，欣赏图

片，看看到底美在哪里？3、出示一年四季枫叶的状态，让同学谈感受？颜色有什么不同？4、同学们怎样留住这秋天的美丽呢？学生：画画，照相，书签，录像，书签等等。5、教师小结，出示课题。教师：自然界中，树木的种类繁

多，树叶的形状各异：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料，拼制、粘贴成一幅漂亮的书签美术作品。2．读诗：1、首先了解什么是书签。2，书签的样式。3。按要求，做一个书签。（二）树叶贴画的制作方法！1，构思设汁画面，要求用各色

、各形的树叶加以适当剪裁，引导学生大胆尝试不同的画面设计，培养学生创造性思维。2。把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。3，选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。4，拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。粘贴时要注

意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。5、书签打孔。6、穿线。（四）学生制作，教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶，贴一张有生命的小书签，启发其他学生的思路。（五）展评作品，欣赏小结。1．将完成的作品贴在黑板上，师生共同欣赏评议2。总结并提出要求：今天我们学会了树叶书签的制作方法，以

后我们要观察收集各种有趣的叶子，利用课余时间，制作成更精美的美术工艺品，装扮我们的家或教室。