【文档说明】小学科学大象版六年级下册第一单元第1课《动物的家园》课件（2023春）.pptx，共(16)页，2.031 MB，由鹿哥教育上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-221727.html

以下为本文档部分文字说明：

第一单元生物的家园1.动物的家园丹顶鹤经常栖息于沼泽、湖泊、海边滩涂地带,大熊猫则生活在茂密的竹林里。为什么不同的动物会生活在不同的环境里?探探：那里有他们喜欢吃的食物……究究：温度也很重要，不然……奇奇：我想当

环境能够满足动物的生存需求时,就能成为它们的栖息地。不同动物的生存需求调查、采访或者查资料等方法丹顶鹤喜欢生活在沼泽、湖泊、海滩。它们喜欢群居生活，白天活动，夜间多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边，主要以鱼、

虾、水生昆虫、水生植物为食。采访记录采访主题:大熊猫需要哪些生存条件？采访地点:动物园。采访对象:饲养员丁叔叔。采访内容:1.问:大熊猫都喜欢吃什么食物？答:大熊猫喜欢吃箭竹。……丹顶鹤以鱼、虾、水生昆虫和水生植物为食喜欢浅滩……嘴长、腿

长、方便捕捉鱼虾…………沼泽湖泊海滩……大熊猫喜欢箭竹喜欢湿润的空气喜欢安静的环境……茂密的竹林丹顶鹤常栖息于沼泽、湖泊、海滩等环境，那里的鱼、虾、水生昆虫和水生植物繁多，为丹顶鹤提供了必要的食物。而大熊猫爱吃箭竹，需要温

润的气候和安静的环境，所以喜欢栖息在茂密的竹林里。寻找自己的家园每位同学戴一种头饰扮演一种动物。根据幻灯片出示的不同环境（森林、草原、海洋、沙漠、冰川……）的图片，每种“动物"寻找适合自己的家，并说出这一环境为自己的生存提供了哪些条件。动物长期生活在某

个环境里，是因为这个环境符合动物的生活习性，为它们提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件，这样的生活环境被称为动物的栖息地。