【文档说明】小学科学大象版六年级下册第五单元第1课《创意》课件（2023春）.pptx，共(11)页，1.269 MB，由鹿哥教育上传

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第五单元科技制作大比拼1.创意欢迎参加科技制作大比拼！比赛时间：5月31日上午8点比赛规则：以小组为单位，每个小组提交1件参赛作品参加全班的评比。作品要求：1.科技制作作品要有一定的科学原理，不能是单纯的手工作品或者艺术作品。2

.作为一项工程，作品要包含若干个相互配合的系统。3.作品要能实现一定的功能，具有一定的实用价值或者应用前景。……树人小学六(1)班利用自已的知识，根据自己的兴趣提出一个可行的、有意义的创意。探探：我想做一个太阳能风扇，利用太阳能电池板供电,

驱动小电机带动风扇转动,这样就不怕天热了。妙妙：我想做一个电动小毛虫，用一个小电机驱动小毛虫的腿，让它向前爬,一定很有趣……究究：很多路灯带光线感应功能,天一黑它就亮,天一亮它就灭。家里的排风扇要是能有一氧化碳感应功能……奇奇：我想做一个电动补给舰，能够用来运送物资把自己的创意填写到《科

技制作创意表》里，并向小组同学介绍自己的创意。科技制作创意表姓名：_______作品名称作品意图和功能基本原理作品基本结构可能用到的材料可行性分析优点科技制作创意表姓名：奇奇作品名称作品意图和功能基本原理作品基本结构可能

用到的材料可行性分析优点电动补给舰能够承载一定的物资并航行一定的距离利用浮力让补给舰能够漂浮起来，并且能有一定的载重量；用电机驱动螺旋桨使补给舰前进船体系统、仓储系统、动力系统、控制系统船体材料（要轻而结实）、电池、电机、螺旋桨......电池、电

机学校实验室有，螺旋桨可以......从作品的创新性、实用性、可行性等方面对本小组同学的创意进行评价，并从中选出一项大家最为满意的创意，来制作代表我们小组参赛的作品。评价探探：我认为妙妙的创意虽然有趣，但是太像一个玩具，不适合参加科技制作大比

……妙妙：好吧。我觉得究究的创意很好，很有实用性，但是又觉得太难了。究究：我建议采用奇奇的创意，做一个补给舰，符合比赛对作品的要求，也很有意思。奇奇：探探的太阳能风扇创意也很好，不过我们一般不会站在太阳下去吹风扇的……