美术【辽海版】一下第5课《彩色七巧板》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

课题彩色七巧板总第7课时第一节备课人张娜学习目标1、学习七巧板切割方法。巧妙拼图形。2、培养学生联想创造能力、动手实践能力。3、感受中华民族悠久的文明,增强学生的民族自豪感。学习重点1、七巧板的切割、拼图方法。2、拼出有创意的形象。

教学准备教具:课件、手工纸、剪刀、胶棒等。学具:手工纸、剪刀、胶棒等。教师活动学生活动调整与反思教学设计:一、课堂导入:魔术表演:淘气的正方形(七巧板巧妙拼贴),导入新课:《彩色七巧板》。意图:激发学生

好奇心,吸引学生的注意力和学习兴趣。二、讲授新课:1、交待目标:2、欣赏书中图例:学生认真欣赏。学生认真听和分析学生试用七巧板进行拼贴3、介绍七巧板的来历。4、七巧板的分割方法。(小组探讨,比比哪个小组的发现最多。)意图:培养学生客观分析问

题和对规律的理解能力。三、学生作业:学生艺术创作,对七巧板进行组拼。意图:培养学生艺术实践能力、求异思维和创新能力。四、课堂总结:1、展示七巧板创意作品。师生进行点评。2、介绍中国民间玩具。3、课后与家人或朋友一同玩

七巧板拼图游戏,看谁找到的方法多。并画图加以记录。意图:提高学生对艺术作品的鉴赏能力,感受民间玩具的艺术魅力。各小组上报结果板书设计:彩色七巧板七巧板的来历七巧板的分割方法。教学回顾:

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