小学科学教科版六年级下册第二单元第5课《相貌各异的我们》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)

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【文档说明】小学科学教科版六年级下册第二单元第5课《相貌各异的我们》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案).doc,共(1)页,74.000 KB,由鹿哥教育上传

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以下为本文档部分文字说明:

15.相貌各异的我们【选择题】1.下列说法正确的是()。A.双胞胎很难区分因为他们的相貌是一样的B.在同一棵树上,你能找到许多相同的叶子C.人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可能相同也有可能不同D.世界上可以找到一个和自己一模一样的人2.

下列现象不属于遗传的是()。A.子女长相一般与父母相似B.小羊和小牛同吃草,小羊长成大羊,小牛长成大牛C.一猪生九仔,连母十个样D.种水稻得水稻,种小麦得小麦3.下列活动应用了人的相貌特征的是()。A.刷卡支付B.扫脸支付C.密码支付D.现金支付4.下面科学家被称为“世界杂交水

稻之父”的是()。A.钱学森B.竺可桢C.袁隆平D.屠呦呦5.下列不属于人的相貌特征的是()。A.指甲长短B.有无耳垂C.头发弯直D.嘴唇厚薄【判断题】1.遗传是普遍存在的,但变异是罕见的。()2.变异是极少数个体会发生的现象,出现变

异会对生物产生不利影响。()3.蚕宝宝和蚕蛾在外形和生活习性上有很大不同,这属于变异现象。()4.我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发、眼睛的颜色等有无数种可能。()5.“龙生九子各不同”形象地说

明了变异现象的普遍存在。()附:参考答案1.C2.B3.B4.C5.A【判断题】1.×2.×3.×4.√5.√

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