【文档说明】美术【冀美版】三年级上册《15.我画《西游记》》教学设计3.doc，共(3)页，19.000 KB，由小喜鸽上传

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我画《西游记》教学设计教学内容：我画《西游记》教学目标：1、运用各种创作形式，拓展学生的思维空间,培养学生发散思维，促进学生造型表达能力。2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱生活的情感。教学重点：培养学

生发散思维，拓展思维空间，培养学生的想象力、创造力和造型能力。教学过程：一、游戏导入（猜一猜）1、听音乐猜一猜这是什么电视剧的音乐啊？生：《西游记》……师：你们的小耳朵太厉害啦，才开头就听出来啦！2、《西游记》中有哪几个主人公？分别是……生：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马

3、同学们，你们太棒啦！咱们今天要学习的内容就和它们有关，我画《西游记》二、新授1、《西游记》是中国四大古典名著之一，不仅中国人喜欢，外国的朋友也很喜欢这个作品，艺术家在创作的时候也离不开西游记，让我们一起来欣赏一下！2、同学们，在《西游记》中你最喜欢哪个人物？生：孙悟空（老师也和你们一样）3、

那孙悟空会什么本领啊？如果你现在可以学习一种本领，你会选什么呀？生：七十二变……展示教师制作的孙悟空“变装秀”三、讲解制作过程好不好玩，你们想不想来学习一下啊？制作方法：1.准备几张大小一样的纸，把它们整齐对折2.在纸的中间偏上部分画出一条线，沿线剪开，注

意不要剪到头3.在小部分纸上画出孙悟空的头部，在大部分的纸上画身体4.掀开下一页，画变身后的孙悟空的身体或者头部，它可以出现多种组合的变身方式5.变身成功！最后，给“孙悟空七十二变”画册设计一个漂亮的封皮吧！6.期待孙悟空的“变装秀”四、作业要

求1、选取一个你喜欢的《西游记》中的人物形象2、采取个人或小组的方式，制作一本“孙悟空七十二变装秀”小画册五、作品欣赏欣赏学生作品，并展示另外一种教师作品。六、小结通过这节课希望同学们对《西游记》这部作品有更深的了解，我们也要学习他们师徒

几人的这种齐心协力、面对困难勇往直前的精神！