【文档说明】小学科学人教鄂教版四年级下册第四单元《地球 太阳 月球》课堂作业新设计（2023春）（附参考答案）.doc，共(7)页，326.500 KB，由鹿哥教育上传

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1第四单元地球太阳月球12.认识地球的形状【填空题】。1.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是个_____________。2.很久很久以前，绝大多数人认为天是______________的，地是______________的。3.在海边，人们用望远镜观

察远方来的船，发现总是先看到______________，然后看到______________。根据这种现象推测地球可能是______________的。4.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是______________形的。5.1519年.航海家_______

_______带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受厂______________的观点。6.我国东汉时期天文学家______________认为地球是______________。7.古希腊学者______________根据月

食的景象分析，认为地球是______________或______________的形状。【判断题】1.古代人认为地球的形状是平的。（）2.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋，地似蛋黄。（）3.人们一开始就知道地球是球

形的。（）4.人们对地球的认识经过了漫长的时期。（）5.我们通过观察生活现象无法验证地球的形状。（）6.麦哲伦航海的方向是不断变化的。（）7.关于地球的形状，”天圆地方说“是正确的。（）8.太阳、月球和地球

都是球体。（）【选择题】1.第一个用实践证明脚下的地球是球形的是（）。A.哥白尼B.布鲁诺C.麦哲伦2.1961年苏联宇航员（）搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，第一次在遥远的太空中观察到地球。A.杨利伟B.费俊龙C尤里·加加林3.在研究“对

比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了它是在（）上移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明他是在（）上移动。A.球面B.平面C.球面和平面都有可能4.他用手电筒照射一个球体，得到该物体的投影是（）。A.圆形的B.方形的C.都有可能5.

通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（）。A.球体的B.方的C.无法判断6.下列说法正确的是（）。A.在地球上看船行驶，始终能同时看到帆顶和船身B.当船进港时，先看到船身，再看到帆顶C.当船进港时，先看到帆顶，再

看到船身7.关于地球形状的描述，最准确的是（）。A.正方体B.球体C.圆柱体【画图题】为了找到地球球形的证据，选用正方体和球体做实验。对比正方体和长方体投射的影子，把影子画下来。2【阅读下面的材料回答问题】建设太空城在20世纪七八十年代

航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展。以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。人类

融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径65

00米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜;盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态

循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为

了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。通过阅读，太空城要解决的基本问题是_____________、_________

____、_____________和_____________辐射防护以及重力适应等。14.月相的变化【填空题】1、我们看到的月光是月球反射（）和光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。2、月相实际上就是人们从（）上看到的月球被（）照亮的部分。由于观察的角度不同，因此看

到的月相亮面大小、方向也不同。3、月相的变化规律：上半月由（）到（），下半月由（）到（）。【判断题】31、月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（）2、我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。（）3、月相只有在夜晚可以看到。（）4、

一个朔望月的周期是半个月。（）5、我国农历中的月分是根据月相变化的周期确定的。（）【选择题】1、月相变化的一个周期大约是（)。A.一天B.一个月C.一年2、元宵节（农历正月十五）是我国的传统节日，下列属于这天的月相是（)。A.上弦月B.下弦月C.满月3、农历一个月

的月相变化规律是（)。A.由缺到圆B.由圆到缺C.由缺到圆，再由圆到缺4、月相的变化是有规律的，农历下半月的月相（)。A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小5、晚上九点，小文同学睡觉前到外面散步，发现西面夜空挂着一轮弯月（如图），下面的判断中正确的

是（)。A.娥眉月，农历上半月B.残月，农历下半月C.凸月，农历上半月【排序题】小明拍了一些月相图，照片洗出来后，他想贴在月相板上，但是照片弄乱了，请你帮他把上下半月的照片选出来，并按要求排列。（用字母表示）1、上半月的月相依次是：。2、下半月的

月相依次是：。【综合分析】观图，回答下列关于月相的问题（阴影表示暗面）。1、按每月时间排序，顺序为：。（用字母表示）2、月相为A时是；月相为B时是。【填“上半月”或“下半月”】【综合应用】除夕夜，某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌

疑人，是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说：“那天月亮很亮。我刚好趁着月光云外面巡逻了，没发现异常。”乙说：“那天天很黑，我和朋友在房间里看电视，没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎？请说明理由。415.会变

得影子【填空题】1、影子产生的条件是要有光源、（）、（）。2、物体影子的长短、方向随着光源的（）、（）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（）有关；物体影子的形状和物体的（）有关。3、在天空中，有一种天然的挡光物（），它变化多端，有薄有厚、有高有低

、有黑有白、它的变化会直接影响（）。【判断题】1、影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（）2、一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（）3、太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（）4、没

有光源就不会产生影子。（）【选择题】1、在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上会开成手影。当电灯保持静止，手向灯靠近时，在墙上的手影会（)。A.变小B.变大C.不变2、如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最长的是（)。A.①B.②C.③3、物体的影子总在（)的一面。A.向

光B.背光C.无法判定4、用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒，产生的影子（)。A.形状完全相同B.形状可能不同C.方向相同【简答题】黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？【实验操作】在家里，瑞泽利用电灯和

白墙给爷爷、姐姐表演手影（如图）1、瑞泽的手在产生影子的过程中是充当（）的作用。A.光源B.遮挡物C.呈现影子的屏2、下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）。5A.立竿见影B.形影不离C.湖光倒影3、请你说出两种使墙上的手影变大

的方法。【实验探究】婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。时间（小时）00.511.522.533.54影长（厘米）906

035221161122351、人上表中发现，在观察的这段时间里，经过（）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（），决定影子方向的是（）。2、婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（）

。①②③④A.①②③④B.②①③④C.③④①②附：参考答案第四单元地球太阳月球12.认识地球的形状一、1.球体2.圆方3.帆顶船身圆形4.圆5.麦哲伦地球是球形66.张衡浑天如鸡卵7.亚里士多德球体近球体二、1.√2.

√3.×4.√5.×6.×7.×8.√三、1.C2.C3.BA4.A5.A6.C7.B四、左边画方形，右边画圆形五、阳光空气水食物供应14.月相的变化一.1、太阳月相2、地球太阳3、缺圆圆缺二.1、√2、√3、×4、×5、√三.1、B2、C3、C4、B5、A解析：上半月，亮面在右侧。下

半月，亮面在左侧。我国习惯上把下半月的“娥眉月”称为“残月”。四、1、EABG2、DFCH解析：月相变化的特点是上半月这面在右，且亮面越来越大；下半月亮面在左，且亮面越来越小。五、1、CBDA2、上半月下半月六、甲说了谎。因为案发当晚是除

夕夜，也就是农历腊月二十九或腊月三十，那晚基本看不到月球的亮面。15.会变得影子一.1、遮挡物接收影子的屏2、位置方向距离形状3、云我们的生活二.1、√2、×3、×4、√三.1、B2、C3、B4、B四、黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来

的太阳光越少，所以颜色越黑。7五、1、B解析：瑞泽的手挡住了光的传播路线，因而在墙上形成手影，即手是遮挡物，墙是呈现影子的屏2、C解析：立竿见影和形影不离中的“影”都是由于物体挡住了光的传播路线而形成的，与手影的成因相同；湖光倒影是光的反射现象。3、（答案不唯一，合理即可）方法一：将手向光源方

向移动。方法二：将光源向手的方向移动。解析：遮挡物距接收影子的屏越远，影子越大；遮挡物距光源越近，影子越大。六、1、2.5正竿太阳高度太阳位置2、B