小学科学人教鄂教版四年级下册第三单元第9课《生物与非生物》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)

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以下为本文档部分文字说明:

19.生物与非生物【填空题】。1、比较就是通过()、()等方法找出物体的相同点和不同点。2、生物能()、能(),生长过程需要()、()。()、()和()都是()。3、非生物不能(),不能(),也不需要()和()。4、毛绒玩具与石子都是()。毛绒玩具是()的,石子是()

的。【选择题】1、下列属于生物的是()2、下列不属于生物的是()A.狗尾草B.长颈鹿C.图书D.喜鹊E.蚂蚁F.玩具熊G.智能机器人H.电脑3、通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点,这叫()A.观察B.对比C.比较D.控制变量4、毛

绒玩具和生物的区别主要在于()A.外形特征B.有无生命C.能否运动5、机器人不属于生物,是因为()A.机器人可以做出各种动作B.机器人可以说话C.机器人需要充电后才能使用D.机器人不能生长、繁殖,没有新陈代谢和生老病死【判断】1、松树、月季、狗尾草、蚂蚁

、蝴蝶、瓢虫等都是生物。()2、把石子放在水里一段时间后,它也可以发芽。()3、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。()4、所有生物的生长都需要空气。()5、生物指大自然中所有的事物。()【问答】1、判断生物与非生物的依据有哪些?2、猜一猜,泡在水中的豆子与石子会发生什么现

象?连续几天仔细观察,做好观察记录。2附:参考答案一、1.观察归纳2.生长繁殖水营养动物植物人3.生长繁殖水营养4.非生物人类制造天然二、1.C2.CFGH3.C4.B5.D三、√××√×四、1.答:(1)有无生命;(2)能否生长;(3)能否繁殖后代;(4)生长过程

是否需要水和营养;(5)对外部刺激是否能做出反应。2.答:豆子在水中会吸收水分,逐渐胀大,随着时间的推移,豆子的外皮破裂,发芽,并长出根系;石子没有任何变化。

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