【文档说明】美术【沪教版】三年级上册20《排好队伍出发了》教案2.docx，共(2)页，22.387 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1教学目标：知识与技能：了解物体排列组合的规律，学会用复制，粘贴，缩放等命令组合出不同。过程与方法：在尝试缩放命令的过程中，学习排列组合的电脑绘画方法。情感态度价值观：感受排列组合的美，体验电脑工具绘图的便利，激

发对海洋世界的探究兴趣。教学重点：复制，缩放的组合排列。教学难点：鱼儿有变化的排列组合教学准备：教师：电脑、及其绘图工具等学生：电脑、及其绘图工具教学过程：欣赏与复习1、学生欣赏各种鱼儿的图片。2、欣赏成群结队的鱼

儿的图片3、请学生尝试用基本工具描绘鱼儿。展示交流：介绍使用的工具，以及鱼儿的外形、花纹等变化4、揭示课题尝试与体验1、教师演示：灵活运用“画图”工具，描绘鱼儿的外形，添加眼睛、尾巴、嘴巴、再添加花纹……..2、出示排好队列

的鱼群图片，请学生思考用什么方法画出一群鱼3、学习复制、粘贴命令的使用方法4、尝试缩放命令的操作5、师示范想象与创作1、出示优秀作品，请同学欣赏22、讨论：怎样让鱼儿排出好看而又有变化的队形3、小结：可以整齐，但不要呆板；可以有变

化，但不要凌乱；可以重叠。注意鱼儿大小、疏密变化4、想象创意表现，可根据画面情景添加背景，注意色彩的深浅搭配展示与交流：1、展示作品。创设情景“美丽的海底世界”等2、介绍自己的构思：说说自己描绘的鱼儿在外形、花纹以及色彩方面有什么特点；还可以介绍一下鱼儿排列的队形有哪

些巧妙构思3、谈谈对他人作品的看法4、教师小结，评价内容：①鱼儿的形态设计，绘画工具的灵活使用②鱼儿列队生动有变化③构图饱满，色彩鲜艳有变化