【文档说明】体育与健康【人教版】三至四年级《4.发展投掷能力的练习和游戏》教案5.doc，共(5)页，132.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1水平二投掷游戏单元教学计划一、学情分析三年级学生，对游戏比较感兴趣，课堂上自我表现力较强。模仿力强，容易接受新知识，有了一定的创新能力和意识，对教师的依赖也没有过去那么明显了，因此在做好安全教育的前提下可以放手让

学生进行自主练习。本单元用各种不同的轻器械进行教学练习，发展学生动手动脑能力，同时吸引学生的注意力，教师用学生感兴趣的语言故事创设情境，用灵活多变的游戏组织练习，并适度的进行指导、纠正，提高学生原地正、侧面投掷技能。让学生体会到运

动的乐趣，获得运动的满足感，以自信的态度对待学习和生活。本节课用沙包作为投掷物，并把沙包用彩带扎起来，激发学生在练习中的兴趣，从而在不知不觉的活动中完成本节课的教学目标。二、单元教学目标1、以学生自制自带的器材为主，充分调动学生的学习积

极性，培养学生动手动脑能力2、通过持轻器械投掷的学习，大多数学生能系统掌握投掷的技术动作并顺利完成3、通过轻器械投掷，发展学生的力量、协调等多项身体素质，提高投掷的远度和准确度4、通过教学中的相互合作、竞争，培养学生吃苦耐劳，团结协作的集体主义精神5、通过轻器械教学练习，让学生

获得运动乐趣和运动满足感三、课时分配课时教学内容课时教学目标教与学的手段教学重点难点第一课时投掷游戏1、通过游戏增加对投掷的兴趣，达到发展力量和全身的协调能力2、通过游戏，将学生很快地融入课堂，学生参与活

动的积极性提高了3、通过沙包练习，让学生获得很大的运动成就感1、游戏“抛沙包”2、练习掷远3、复习投掷4、比赛：“看谁掷得准”重点：敢于表现自我难点：肘部朝前，出手角度适中1、通过游戏和练习，发展学生的上1、熟悉器材2

第二课时原地正面投掷游戏肢力量、动作速度，特别是全身协调用力能力2、通过游戏，促进学生冷静、果断等心理品质的形成，从而促进学生健康地成长3、通过轻器械练习，更快的掌握动作技术，获得运动的成就感2、学习原地

正面投掷3、练习“空中绘画”4、比比赛赛5、分组“狩猎”重点：快速挥臂，肩上屈肘难点：出手角度第三课时捕狼行动游戏1、通过游戏练习，让学生掌握正确的投掷技术，为将来的进一步学习奠定基础2、通过游戏练习，发展学生的力量、协调等各项身体素质

3、通过游戏练习，培养学生不畏困难，勇于进取的精神1、挽臂拔河2、复习原地正面投掷3、自由“打灰太狼”4、比赛：打移动灰太狼重点：对准目标，快速出手难点：协同合作的稳定性第四课时原地侧面投掷游戏1、通过游戏引导学生提高投掷技术，促进学生冷静、果断等心理品质的形成，从而

促进学生健康地生长发育2、通过练习，发展学生的肌肉力量和协调性3、通过学习，将投掷融入游戏，融入生活，培养学生积极参与体育的良好习惯1、玩纸游戏2、打靶3、比赛：看谁是个神投手4、游戏：炸碉堡重点：蹬转和快速向前挥臂的协调难点：投掷方向的准确性第五课时投掷（拓展）游戏1、通过连续、系统的练习，拓

展投掷的内容，提高技术水平2、通过投掷的拓展练习，发展上肢及腰背力量，提高身体的协调用力能力3、用不同器械进行投掷练习，增加学生的学习积极性，体会不同器械带来的运动体验1、游戏：“过街鼠”2、学练不同器材，不同的投掷方法3、分组轮换练习

4、游戏：打保龄球重点：掌握不同的投掷方法难点：动作与效果的比较3教材投掷游戏课时第1课时教学目标1、通过游戏增加对投掷的兴趣，达到发展力量和全身的协调能力2、通过持沙包练习，让学生获得运动的成就感。百分之九十左右学生完成教学任务。3、通过本节课的学习，培养学生的自信心和小组合作的精神。要点

重点：肩上向前投掷沙包难点：上下肢协调用力程序教学内容教师活动学生活动时间一收心热身，愉悦身心1、课堂常规2、热身活动3、游戏：“抛沙包”1、教师带领学生进入课堂整队,检查人数2、师生问好,宣布本课内容3、教师带领学生热身。（1）集中注意力游戏。（2）彩带操。4、组织学生游戏（图2）1、跟教师

一起热身四列横队整队及散开图12、按教师要求活动、游戏图210分钟二增智促技，育心强体一、掷远1、掷远练习2、学生展示并评价3、学生练习鞭打动作。4、教师讲解示范前掷沙包的动作要求。1、教师提出要求，让学生自己完成练习2、指导学生自主比赛投远（图3）

3、选若干表现佳的学生展示，让学生比较1、自主活动（散点）2、比赛：看谁投的远图33、向同伴、老师展示自己的练习成果25分钟45、学生分组练习。6、组织投远比赛7、教师小结学习情况。二、游戏1、教师讲解游戏方法

2、、学生比赛3、教师小结比赛情况。4、教师引导：5、学生分组练习6、集中练习。二、1、学生听讲游戏规则和方法。2、学生比赛。3、比赛奖励。4、自主散点投掷练习图45、游戏组织图5三稳定情绪，恢复身心1、放

松活动2、评价小结3、布置课后作业4、师生道别。4、收拾器材1、教师带领在音乐氛围下一起放松（图6）2、评价总结3、师生道别4、安排四名学生帮忙收拾器材5、集合整队。1、在音乐下跟教师一起放松图62、自我评价反思3、帮助教师收拾器材4、集合队伍图75分钟场篮球场地一块运5地器材录音机一台标志筒4只

呼啦圈4只动负荷平均心率：110次/min练习密度：30~40%教学反思