【文档说明】体育与健康【人教版】三至四年级《2.侧踢腿》教案2.doc，共(1)页，150.000 KB，由小喜鸽上传

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学科体育班级四年级课题1、武术—侧踢腿2、游戏：金鸡独立课时第1课时教学目标1、让学生掌握武术侧踢腿的动作方法。2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。教学重点向上踢时用力要快、猛、下落时要轻，腿部肌肉要控制。侧踢

要直臂立腰，开胯教学准备大垫子若干块，音响环节学生的活动教师的活动教学设想准备部分基本部分结束部分一、上课常规1、到指定地点集合。2、体委整队，报告人数，师生问好。3、明确本节课的学习内容和要求。4、尽量不穿紧身的衣服。二、热身运动1、随口令做操2、匀速慢跑。3、徒手操动作到位。三、武术侧踢腿

1、安静听讲，认真观看教师示范。2、听教师口令进行模仿练习。3、听清教师指出的要点，再次进行练习，注意要左右交换。四、游戏：金鸡独立1、安静听讲，明确游戏方法和规则。2、自选对手进行比赛。3、小组讨论如何进行比赛？4、进行第二次一对一比赛。5、自我评价，互评。五、放松活动听信号练

习四列横队六、结束语积极回答提问一、上课常规1、组织成二列横队。2、在规定的地点由体育委员整队，集合。3、师生问好，教师宣面本课的学习内容和要求。4、检查服装，安排见习生活动。二、热身运动1做武术健身操“雏鹰展翅”2、慢跑200米。2、压肩。3、正压腿。3、侧压腿。5、活动

膝关节、踝关节、腕关节。（4*8）三、武术侧踢腿1、教师讲解并示范。2、教师示范，学生模仿练习。3、教师讲解动作要点并再次示范，提示学生异侧进行练习四、游戏：金鸡独立1、教师讲解游戏方法和规则。2、组织学生第一次一对一进行比赛。3、组织学生讨论技巧。4、组织学生

第二次一对一比赛。5、教师进行点评和总结。五、放松活动小游戏：哈哈一笑六、结束语教师提示学生所学内容，评价学生学习情况师生问好，再见“金鸡独立”的游戏可以巩固前面所学生正踢腿动作，以强化勾脚尖动作，加强腿部力量。在教学中要让学生明确侧踢腿是武术的基本功

，是提高腿部力量和柔韧性的重要练习方法。在练习中要采用各种练习方法，提高学生的积极性。板书设计