【文档说明】体育【人教版】一至二年级《6.儿童集体舞：小火车舞》教案2.docx，共(1)页，11.436 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

活动目标：1.练习钻圈，曲形前行，平衡等动作．2.通过游戏语言指令，学习做不同的飞翔动作，并保持身体平衡．3.活动中，注意调整自己的动作，尽量不影响他人．活动准备1.拱形钻圈４～６个．2.椅子６把．3.平衡板一块．活动过程：一、准备活动—小手和小脚．教师

带领小学边念儿歌边表演相应的动作，进行上肢和下肢的运动，可练习２遍．二、游戏活动—开地铁．1、教师通过语言激发小学钻的动作，大家进行评价，探索正确的钻圈方法，然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”，教师纠正小学的不正确动作．2、教师扮车头，幼儿扮成车厢，教师带领小学

一个跟着一个钻过“山洞”．可以进行３遍．3、加入椅子作为弯曲的“隧道”，从而增加地铁线路的长度，教师带领小学一个跟着一个钻过“山洞”，走过弯曲的“隧道”，进行循环练习．可进行２遍．1.加入平衡板表示“高架桥”，扩展线路的长度，增加平衡动作的练习．带

领小学“钻山洞”“过隧道”“过高架桥”．游戏可进行３～４遍．三、放松活动—小空军．1、教师扮空军队长，小学扮小空军．2、游戏开始，空军队长说“小空军，架起飞机准备起飞”，小学两手侧平举作飞机状．队长说：“向上飞”，小学两手测平举，嘴里发出‘嗡嗡’声，在场地周围

四散飞行．队长说“向下飞”，小学两手侧平举弯腰飞．队长说“飞入云层”，小学就两手侧平举转圈飞．队长说“降落”，小学就慢慢蹲下并在原地不动．游戏可进行３～４遍．