体育【人教版】一至二年级《4.拍手操第四~六节》PPT课件5

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以下为本文档部分文字说明:

LOGO拍手操(四~六节)(二年级)体育与健康1至2年级全一册人教版2011二年级新授课人数:47指导教师:张菁华学习目标:❖运动能力目标:初步掌握拍手操4至6节,懂得拍手操的基本知识和方法,能够分清动作方向,并能把课上学到的拍手操运用到活动中去;提高基本体操动作的准确性和控制能力

;发展身体的协调性、节奏感等体能素质;❖健康行为目标:感受拍手操带来的乐趣,增强参与学练意识,逐渐形成自主锻炼能力与习惯;养成集体动作协同一致、互相配合的精神,提高社会适应能力;❖体育品德目标:培养积极进取、挑战自我、相互之间沟通合作、团结向上

的体育精神和尊重他人的体育道德。教学内容及重、难点教学内容1.基本体操—拍手操(四~六节)2.体能课课练:主题战狼(跑步、跳跃、游泳等)教学重点:击掌部位准确,动作舒展有节奏。教学难点:动作协调连贯时间:40分钟开始部分1准备部分2基本部分3结束部分4时间:2分钟组织形式:四列体操横队开始部

分1、教师整队,清点人数;2、师生问好;3、检查人数及服装;4、引入学习目标及内容。时间:4分钟组织形式:四列体操横队准备部分2、辨别方向游戏——前后左右要求:认真思考辨别方向准确。1、队列练习要求:听清口令,站立、看齐、踏步姿势正确。练习内容3、热身活动要求:认真听

音乐节奏,听从老师的指挥,注意前后间距。基本部分CABAddYourText学习拍手操四~六节自主练习、合作学习、相互评价拍手操拓展活动讲解示范要求:认真观看,听教师讲解动作过程。时间:5分钟组织:四列体操横队第四节提膝运动123根据拍手的节奏特点,选配

恰当的音乐《小松树》,通过音乐进行练习。合作学习:两人一组,一人拍节奏,一人做动作。讲解示范动作要领要点:屈膝提举,腿下击掌。时间:5分钟组织:四列体操横队第五节体侧运动1讲解示范动作要领(1~8拍)要点:体侧屈时胸前击掌。2第二个八拍动作相同,方向相反。学生自主学习第二个八拍。3两人学习小

组,评价学习,在学会动作的同时,懂得欣赏同伴。时间:5分钟组织:四列体操横队第六节体前屈运动123感受用平躺的姿势做体前屈运动,提高学生练习兴趣和质量。四~六节练习;变换队形练习。讲解示范动作要领要点:击掌时直膝。时间:7分钟拓展活动

1234组长组织协调连贯的做四至六节拍手操。分组展示;其他组认真观察和学习,及时评价。分组,确定组长。根据学习内容创编两个八拍徒手操。时间:9分钟六、体能课课练水上项目训练:划船(腹肌训练)、游泳、滑板(扎马步练习)、滑板过障碍(跳跃、连续跳跃)。培养学生身体素质训练的运动兴趣,锻

炼学生的下肢力量,发展学生快速反应和快速变向能力,增强脚步移动的灵活性,提高学生的协调能力和心肺功能等。增强民族自豪感和爱国情怀。战狼陆地训练:动感单车、匍匐前进、跑步(快速跑、躲闪跑)。时间:3分钟七、结束部分1234手语放松操《国家

》方法:老师示范、带领学生一起做。要求:听音乐节奏进行。放松身心,培养学生热爱祖国的精神。小结本课1、学习过程很认真、很努力。2、基本掌握拍手操动作。3、师生评价布置课外作业:1、把拍手操展示给家长。2、拍摄成视频,传到班级Q群。师生再见宣布下课收拾器材LOGO寄语:生活的真实意义其实是一种认真而

努力态度!

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