【文档说明】体育【人教版】一至二年级《2.丢手绢》教案1.doc，共(3)页，134.500 KB，由小喜鸽上传

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二年级丢手绢游戏及身体素质练习教案教学内容丢手绢游戏及身体素质练习重点：引导、激励学生积极思考、大胆创新难点：学生对创编游戏的理解教学目标1、学生积极参与游戏的创新，了解体育游戏的功能2、锻炼学生反应、速度、力量的素质。3、学生在练习中乐于活动，积极接受教师指导，

善于动脑，能吃苦耐劳。场地器材场地：10米直径大圆一个、大圆内6米直径小圆一个、大圆外6米直径小圆三个器材：音响一台、口哨一个小黑板一块、粘贴画三张、小奖状四张教学程序教学内容教师活动学生活动组织时间开始部分一、课堂常规1、指定集合

地点。2、向学生问好！3、宣布本课内容和目标。4、安排见习1、体委整队，检查人数。2、齐声向老师问好！3、了解课的内容及安排。××××××××××××××△要求：快、静、齐、精神饱满。2′准备部分二、准备活动1、随音乐热身跑2、关节活动及热身操A跳跃运动原地纵小跳、跑跳步、开合步、吸

腿跳、前点步、原地踏步B踝腕关节绕环弓步压腿小碎步跑扩胸运动1、组织学生按所设计的队形进行跑步2、组织学生在圆上做热身操3、教师带领、监督学生的练习过程4、对学生进行引导及激励1、学生队形整齐2、学生不推不挤、按照老师指导的队形进行热

身3、学生积极认真进行徒手操的练习4、注意力高度集中5、听教师指挥6、注意安全××××××××××××△要求：1、要在慢跑中进行2、跑动中注意前后的距离，不推不挤3、徒手操时认真练习8′基本部分三、“丢手绢”游戏1.引导练习2.小组

练习3.展示练习4.激励练习四、身体素质练习：俯撑10秒钟俯撑开合跳1、教师引导：同学们，你们喜欢玩游戏吗？为什么呢？（好玩、有趣、锻炼身体）今天，咱们要玩的游戏需要大家动脑筋，还要小组团结才能玩的更好，因为我们今天玩的游戏是以前大家玩的一个游戏的“升级版”2.设疑：你以前

在玩“丢手绢”游戏中，遇到过哪些烦恼？请学生回答3.请大家动动你智慧的小脑筋，想一想我们怎么改变一下游戏规则，来解决这些问题呢？4.请学生按照自己选择的规则来玩一下创新的游戏5.老师巡回进行指导，并观察学生的运动情况。6.分小组进行展示7.各小组尝试其他创新规则进行练习。1

.俯撑10秒钟，2组2.俯撑开合跳，2组1、学生认真听讲，积极思考的、回答问题。2.认真思考老师提出的问题3.听同学的建议，想象游戏的运行方式，4.认真玩游戏，5.观看其它小组的活动，积极思考，学习6.学生练习，相互帮助。1.模仿老师（示范生）认真练习2

.挑战自己大圆周围分成四小级进行要求：遵守新的游戏规则，体会游戏运行方式，认真练习不单独行动注意安全、不嘻闹要求：认真练习27结束部分放松与总结1、带领学生放松“虫儿飞”2、师生小结本课情况对学生进行表扬、鼓励，并给各小组颁发小奖状3、收拾场地4、宣布下课。1、积极放松。

2、认真听取总结、领取奖励。3、个别学生帮助收拾场地4、在体育委员的带领下有序带回教学区。××××××××××××××△3