体育与健康【通用版】五年级《正手快攻》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

正手快攻1教学目标1、学习乒乓球正手快攻动作,能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语,知道其基本锻炼价值,了解一些简单的比赛规则。2、基本掌握乒乓球正手快攻技术,能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用;增强学生上下肢及腰部力量,提高学生身体的快速

反应能力及身体的灵活性和协调性。3、能够在课间及课后参与乒乓球比赛或游戏,体验乒乓球运动带来的乐趣。在比赛中表现出沉着、冷静、机智、果断等意志品质,以及尊重对手、遵守规则、服从裁判的良好行为和习惯。2学

情分析五至六年级的儿童,是小学高年级学生,他们正从儿童少年期向青春期过渡,是与初中互相衔接的时期。因此,教学教学内容、教学方法、教学要求都应与低中年级有所区别,特别是教学内容,应该提高体育文化的内涵。小学生的理解力、自制力相对较差,模仿能力强,学习

动作技能应以第一信号系统为主,教学中要精讲多练,多做示范。要充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣。还可采用主题教学、情境教学等方法,创设生动活泼的学习环境,使学生主动地、积极地、快乐的参与活动。3重点难点要点:身体

前迎,手腕发力快速且充分。重点:持拍手以前臂快速内收发力,配合手腕内转沿球体弧线挥动。难点:在球的上升期击球的中上部。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】乒乓球正手快攻活动1【导入】一:准备部分(课前学生自己观看乒乓球正手攻球微课)1

、课堂常规:体委整队、师生问好2、队列练习3、专门性准备活动:行进间颠球、乒乓球模仿操活动2【讲授】乒乓球正手快攻【讲授】二:基本部分1、情境导入:播放:乒乓球比赛十大精彩瞬间,激发学生学习乒乓球正手快攻的兴趣!2、学生尝试练习;3、

教师做正确的动作示范;4、学生分组练习,教师陪练;5、纠正学生易犯错误;6、优生展示、师生评议;活动3【活动】乒乓球正手快攻【活动】分组练习学生两人一组,台面发球与攻球。活动4【练习】乒乓球正手快攻活动4【练习】乒乓球小游戏:乒乓球正手快攻动作学生做乒乓球正手快攻动作比多活动5【练习】

游戏:我是冠军学生进行实战模拟比赛,最后的胜利者为今天的乒乓球冠军!活动6【练习】拓展练习动作要领掌握较好的学生进行前后移动和全台四点以及力量变化的正手快攻练习,活动5【测试】结束部分【讲授】三:结束部分1、放松活动;2、课堂小结;3、师生再见,安排回收器材。活动6【作业

】课后拓展按照所学的动作要领进行多球练习,看看谁击球次数最多!

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