【文档说明】体育与健康【通用版】四年级《足球脚背正面运球》PPT课件(共20页).pptx，共(20)页，307.426 KB，由小喜鸽上传

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足球脚背正面运球（水平二）四、教学目标1.认知目标:让学生知道脚背正面运球的动作方法。2.技能目标:初步掌握脚背正面运球动作技能，会在跑动中运球。3.情感目标:培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学

习的心理感受，培养学生对足球运动的兴趣。五、教学重点推拨球动作要协调自然，用力适宜六、教学难点运球时，接触球部位要准确七、教学方法本课采用讲解法、示范法、游戏法、比赛法、情境导入法、分组学习法、评价法等多种教学方法。八、教学过程根据人体

生理机能的变化规律，本课分为开始、基本和结束三个部分来完成。（一）开始部分1、课堂常规2、准备活动a.趣味慢跑、徒手操b.熟悉球性：脚底揉、踩、拉球、脚内侧拨球练习（二）基本部分：学习脚背正面运球脚背正面运球动作要领：跑动时上体自然放松，两臂自然摆动，

运球脚提起，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下指，脚背绷直，推拨足球中后部口诀：脚背粘球轻轻推、人随球行紧紧追1、无球练习：（1）认识脚背正面的具体位置。（2）原地、走动中做脚背正面运球的动作练习。要求：动作协调，脚尖自然下指。2、有球练习：（1）脚背触球练习（2）单脚

练习脚背正面运球要求：触球腿屈膝上提，踝关节用力使脚尖下指。3、双脚交替练习：（1）比触球次数多运球（2）规定次数练习运球要求：身体重心要低；身体正对运球方向，步幅要小；击球的正后部，向前推拨球，切忌击球。4.拓展游戏：“四角运球

接力”游戏方法：将学生分成四队，分别站在ABCD四个点位，每队同学前后站立，游戏开始每队第一名同学按逆时针方向运球依次通过其他点位，回到原点，将球交给本队下一名同学，比赛同时进行看哪队最先完成接力。规则：必须从标志物的外侧通过、游戏过程不允许手接触球。组织：要求：1

、必须用脚背正面运球。2、要一步一运球。（三）结束部分1、放松：静力拉伸。2、全课总结。3、宣布下课，回收器材。九、教学场地和器材足球场足球40个标志物10个谢谢大家！