【文档说明】体育与健康【通用版】四年级《花样跳绳脚上基本步伐》教学设计.doc，共(3)页，17.000 KB，由小喜鸽上传

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《花样跳绳脚上基本步伐》教学设计1教学目标知识与技能：通过复习,使80%的学生能熟练地掌握脚上基本步伐,20%的学生能在小组帮助下进行练习。过程与方法：发展学生下肢力量,提高灵敏、协调等身体素质。情感态度与价值观：培养学生

动脑、友好相处、团结协作、勇于创新的精神。2学情分析本次课以小学四年级学生为授课对象。好动是学生的天性他们对体育活动有广泛兴趣,喜欢学习别人的运动技巧。他们团体意识逐渐加深,除对个人的竞争有兴趣外,对团体竞争也发生浓厚兴趣,因此在教学过程中

,运用集体合作的游戏,培养他们的集体荣辱感。开始注意教师和同学们对自己的态度。因此在教学中针对学生的心理生理特点,灵活的安排多样的跳法练习,留给学生一定的自主活动天地。使学生在参与活动中得到成功感。3重点难点重点:手脚动作的连贯、协调难点:动作

整齐4教学过程4.1第六学时4.1.1教学活动活动1【导入】课前导入一、课堂常规体委集合师生问好检查服装、器材教师语言引入,学习任务和要求。二、准备部分1.热身绳操活动2【练习】课课练三、课课练1.单脚交换跳,教师再用口令、手势、口哨的变化指挥,测试学生的反应。2.50秒单脚交换跳活动3

【讲授】基本部分1.复习串联脚上基本步伐:前后开合、左右开合、膝腿跳、后踢腿跳、交叉跳等。2.带绳跳脚上基本步伐3.教师展示自助餐,小组自选套餐。活动4【活动】基本部分评论4.小组讨论自选套餐,小组进行编排。6.分小组展示7.学生评论,老师评活动5

【测试】游戏：上山下海教师讲解游戏规则。教师展示。学生安全的进行游戏。活动6【活动】结束部分1.放松练习2.肯定、表扬、鼓励学生。小结3.师生再见4.收拾器材活动7【作业】布置作业1.练习1分钟单摇跳,3组。2.练习1分钟双摇跳,3组。3.自主练习脚上基本步伐,每个

动作跳熟。