体育【通用版】四年级下册第7次《武术:组合动作(三)、投掷:原地侧向投掷“绳结”》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第7次体育课教案教材武术:组合动作(三)投掷:原地侧向投掷“绳结”教学目标1.技能目标:能熟记动作名称、顺序和要领。学会弹踢推掌动作,努力做到支撑平稳,弹踢正确、到位。2.情感目标:能积极主动练习,对武术产生兴趣。能简要说出原地侧向投掷动作要领。通过练习能提高蹬地、转体、挥臂过肩投

掷动作的连贯和协调性。重难点重点:弹踢推掌动作。难点:支撑平稳、弹踢到位、动作有力。教学目标时间教师活动学生活动次数一集合二准备活动三武术:组合动作(三)2318一1、观察队行2、向学生问好3、宣布本课内容二1.布置跑道路线2.教师巡视指导三重点:弹踢推掌动作。难点:支撑平稳、弹踢到位、

动作有力。1、分组复习(1)—(3)动作,要求记住动作名称、顺序和要领。2、重点教弹踢推掌动作。首先教会弹踢方法,再教弹踢不同高度(膝、髋、腰以上),要求支撑平稳、弹踢到位、动作有力。3、明确动作的进攻含义,指导学生想练结

合。一1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲二1.围绕操场慢跑三周2.体育委员喊口令做操三1、分组复习(1)—(3)动作,在自练的基础上,同学间能互相观摩、相互评议,取长补短。2、认真听,仔细看,模仿练,先初步学会动作,

再提高动作质量。3、积极思考,明确动作的进攻含义,运用自己的想象,敢于表现。14×83-5四素质练习五投掷:原地侧向投掷“绳结”六结束143四1、教师布置任务2.教师指挥(向左、右、前、后移动)五重点:蹬地、转体挥臂动作的连贯和协调

性。难点:上、下肢的配合。1、组织学生集体做绳操和跳短绳练习。2、两人一组,一前一后站立,前面的学生做“拉绳转肩”,后面的学生轻轻拉住绳,做头3辅助练习。3、组织学生用折好的“绳结”做投掷练习,重点提示

蹬地、转体、挥臂动作的连贯和协调性。4、规定投掷和捡器材信号,保证安全。六1.指导学生放松2.总结本课内容1.送还器材2.向老师再见四1、学生认真听讲2.学生看或听信号移动。五1、通过绳操和跳绳练习,使身体各关节、部位得到充分活动。2、两人一组分散做拉绳转肩练习,体会蹬地、转体动作要领

。3、分组听信号练习投“绳结”通过互相观察,互相交流、评价,能简单说出原地侧向投掷的动作要领。六1.学生放松2、学生认真挺进3、第二小组送还4、向老师再见。34×8预计练习密度35-40%预计平均心率110-130次课后小结

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