体育【通用版】四年级下册第6次《广播体雏鹰展翅: 7—8节、投掷:原地侧向投掷“管状物”》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第6次体育课教案教材广播体雏鹰展翅:7—8节投掷:原地侧向投掷“管状物”教学目标1、技能目标:记住广播操7—8节的动作名称和方法。能完成7—8节操的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习。2、情感目标:对学习韵律绳操有浓厚的兴趣,

并乐于重复练习。能记住原地侧向投掷的动作要领。能进一步改进投时蹬地、转体、挥臂过肩的动作。重难点重点:投掷蹬地、转体动作协调连贯。难点:上下肢的配合。教学目标时间教师活动学生活动次数一集合二准备活动三广播体雏鹰展翅:7—8节2318一1。观察队行2.

向学生问好3.宣布本课内容二1.布置跑动路线2.徒手操三重点:加强动作的连贯性练习。难点:口令节拍由慢到快。1、复习上两次课1—6节操,着重加强动作的连贯性练习。2、、讲解、示范韵广播操7—8节动作方法(请参看配套教学录象片),重点指导学生观察每节操的协调性和节奏感。

3、用口令节拍指导学生分解和连贯动作练习,口令节拍由慢到快,渐同于音乐节拍的速度。一1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲二1.两路纵队绕操场慢跑2.体育委员领操三1、自由组合学练小组,复习以学过

的绳操,领悟规范化动作要求。2、观察教师示范动作,随都学习。3、随教师口令由慢到快练习分解和连贯动作,并试着随音乐节拍连贯起来练习。14×8四素质练习五投掷:原地侧向投掷“管状物”六结束143四1.教师讲解、示范2.教师

观察、指导五重点:蹬地、转体动作协调连贯。难点:上下肢的配合。1、组织学生分组做蹲跳起练习;两人一组原地蹬地转体做“拉满弓”练习。2、讲解、示范“管状物”的握法及原地侧向投掷动作的方法。组织学生做徒手原地投掷动作

。3、分组做原地侧向投掷“管状物”。前排学生练习时,后排做徒手练习。4、“管状物”可利用废旧自行车胎、废旧橡皮水管、纸棒等制成。投出与捡回器械必须按同意信号进行,要保证安全。六1.集合听音乐放松2.总结本课1.送还器材4.向学生再见四1.学生认真听讲2.单脚向前跳10米

×3—4次五1、两人互相配合完成“拉满弓”练习,体会蹬地、转体,动作协调连贯。2、通过听、看、模仿,掌握“管状物”的制作与握法。徒手练习中体会蹬地、转体、挥臂过肩的动作要领。3、在分组听信号依次练习中前后排同学能互相观察和帮助,在反复改进动作的同时,能记住原地侧向投掷的动作要领。

4、严格按教师的同样指挥投、捡“管状物”,有安全意识。六1.听音乐集体放松2.认真听讲3.第一小组送还器材4.向老师再见3-54×8场地器材录音机1台橡皮管20根预计练习密度35-40%预计平均心率110-130次课后

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