体育【通用版】四年级下册第2次《跑:50米快速跑、游戏:冲过火力网》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第2次体育课教案教材跑:50米快速跑游戏:冲过火力网教学目标1、技能目标:能知道用积极摆臂、加快步颇来提高跑的速度。能做出50米快速跑的全程动作,做到动作自然、放松、快速。2情感目标:能主动参与练习,敢于发表自

己的意见,乐于帮助别人。了解游戏的方法、规则,能简单说出投击跑进中的目标需放“提前量”的道理。重难点重点:自然、放松、快速。难点:积极摆臂、加快步颇提高速度。教学顺序时间教师活动学生活动次数一集合二准备活动三跑:50米

快速跑2618一1.观察2.向学生问好3.宣布本课内容二1.布置跑动路线观察跑动情况2.徒手操三重点:自然、放松、快速。难点:积极摆臂、加快步颇提高速度。1、组织学生练习原地小步跑、高抬腿跑,要求积极摆臂。2、成四路纵队鱼贯练习30米

放松跑,做到跑的自然、放松。3、分组练习30米、50米快速跑,以小组为单位相互观察、相互纠正。分组进行蹲距式起跑的50米快速跑比赛。一1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲二1.两路纵队绕操场慢跑2.体育委员领做三1、学生粉碎自行练习,体会积极摆臂的动作要领。

2、分组做依次出发练习,体验跑的自然、放松动作。3、分组练习中,通过互相观察、讨论、交流,提高快速跑的速度。3、自测自评快速跑中动作完成情况。14×82/4次2/5次4/6次四素质练习五六结束21021.教师讲解示范2.教师组织学生练习五重点:强调躲闪方法和投准方法。难

点:击中目标需要“提前量”。1、组织学生复习游戏的过程和方法,重点强调躲闪方法和投准方法。2、结合投击滚动的篮球,简单介绍“提前量”的概念,并组织学生尝试。3、带领学生进行游戏比赛,启发攻方队员要机智、果断地冲过“火

力网”,守方要沉着、冷静,迅速、准确的投击。4、游戏过程中,时刻提醒学生注意安全。六结束1.总结本课2.送还器材3向学生再见4.课外作业1.学生认真听讲看示范2.单交跳过一定高度的橡皮筋4—5次1、在组长带领下

复习游戏,着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。2、通过教师介绍和自我尝试,体验“提前量”投击的方法。3、积极参与游戏,在教师启发下,开动脑筋,攻方采用快速跑、跳起等动作躲闪;守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。4、游戏时,做到只投击对方的

下肢,以防止意外事故的发生。六1.认真听讲1.第四小组送还器材2.向老师再见3.仰卧起做5/8次2/4次4/6次4/6次15/3场地器材跑道:100米棉沙包50个预计练习密度35%预计平均心率100—110次课后小结

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