【文档说明】体育与健康【通用版】二年级《横叉》PPT课件(共14页).pptx，共(14)页，5.734 MB，由小喜鸽上传

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体育与健康课课程教材分析横叉是静力性的技巧动作，是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，在学低年级安排横叉动作练习，符合这一年龄阶段儿童骨骼、肌肉、关节、韧带弹性好等特点。是以发展下肢肌肉，髋关节灵活性和平衡能力，促进柔韧性发展，

从而对横叉运动产生了浓厚的兴趣，并潜移默化的对学生进行德育渗透。教学目标1、认识目标：帮保下学生完成动作，激发学生学练兴趣。在帮助保护下90%的学生能独立完成动作，50%的学生能独立完成横叉。2、技能目标：通过练习，发展学生的柔韧性与协调性以及良好形体的塑造。通过游戏增强学生爬行能力

。3、情感目标：培养学生勇于挑战自我的精神，认真学习的态度、有责任心和勇敢顽强的意志品质。【重点】两腿左右外骨成直线，动作幅度由小到大，逐渐下振。【难点】身正、腿直【保护与帮助方法】保护者站在练习者正面或后面，握手或托臂、扶腰，帮助上提或扶正。

学情分析本次课的教学对象是小学二年级学生，学生年龄小，注意力不集中活泼好动，模仿能力强，好奇心强，对体育活动有一种新鲜感，柔韧素质好。运动技能较差的现象所以在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中。对于说教过多的技

术要求过了不易接受也不感兴趣。因此我选择了横叉相对直观易于接受的教学内容。直膝下滑身体正推地挺胸臂至肩两组四人照片完整动作