【文档说明】体育与健康【通用版】一年级《团身滚动》PPT课件(共11页).pptx,共(11)页,190.090 KB,由小喜鸽上传
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体操技巧—团身滚动一、教材分析二、教学目标三、重、难点前滚翻四、教法五、学法六、教学程序七、场地器材一、教材分析1、教材分析:技巧是小学体育教学的主要教材内容之一通过技巧练习能提高学生的柔韧性和协调性,对于学生全面
素质的提高有良好的效果。本课时的教学内容通过学生喜爱的模范动物操开始,过渡到简便易行的单个前滚翻动作学习,然后上升为适合学生实际难度的组合动作等过程,使学生循序渐进的掌握技术动作。前滚翻后加速跑接力游戏锻炼了学生
反应和平衡能力,同时也让学生的身心健康得到了放松,增加学生对体育课的兴趣,让学生喜欢体育课。二、教学目标3、教学目标:(1)认知目标:让学生知道团身滚动的动作要领和该技术动作的基本练习方法,了解保护与帮助
的方法(2)技能目标:让学生自我体验,并能展示体操的简单组合动作团身滚动(3)情感目标:让每一位学生以饱满的热情,积极的姿态投入学练中。培养学生在学练中的合作意识和创新精神、以及相互帮助、协同合作的良好作风三、重、难点【教学重点】
团身前后滚动时要团身紧似球。【教学难点】向前滚动时,迅速低头压小腿。四、说学法:l、会看、听与想:2、会合作与探究:3、会评价与欣赏:4、会选择与创新:五、教学程序:1、目标诱导:六、教学程序:2、讲解示范:七、教学程序:3、分组练习与创新:4、展示与评价:5、总结、鼓励表扬
:八、场地器材:海绵垫40块,标志桶4个,篮球场的场地一块。