【文档说明】音乐【湘艺版】六年级上册《（听赏与跟唱）我的祖国》教学反思2.doc，共(1)页，41.500 KB，由小喜鸽上传

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《我的祖国》教学反思歌曲《我的祖国》是电影《上甘岭》插曲，由著名词作家乔羽作词，著名作曲家刘炽作曲，流行广泛的一首音乐作品。它反映了抗美援朝时期我中国人民解放军在著名的上甘岭战役中，发扬革命英雄主义精神，取得最终胜利的故事。这首歌是影片中战士们忍饥挨饿、克服困难，坚守在

坑道里，怀念祖国、思念家乡时演唱的歌曲。原唱是我国著名女高音歌唱家郭兰英。这是一首优秀的抒情歌曲，深刻表达了我们的战士热爱祖国的真挚情感及保卫和平的坚强信念。由于我们教学资源缺乏，学校没有配备音乐教学相应教辅教参，没有任何音像资料。在设计中，我先用几张祖国各地名胜图片吸引学生注意，让学生浏览祖国

美景时，提问：“你觉得我们的祖国是个怎样的国家？”学生说自己感受后我用一句话引入：“有这样一段词深深打动了我的心......”让学生看大屏幕朗读歌词。通过引导学生有感情地朗读歌词后，我告诉他们，其实这是一首歌的歌词，以此导入新课，板书课题。接下

来的环节是介绍歌曲。我让学生通过多媒体课件认识歌曲的词曲作者及他们的代表作品；而后了解电影《上甘岭》的创作背景，让学生通过郭兰英的电影原唱、后人翻唱以及女高音歌唱家彭丽媛的电视音乐MTV视频欣赏，引导学

生反复听赏和感受歌曲，体验现在美好生活的来之不易；同时让学生对革命先烈舍身保家卫国壮举的崇敬之情油然而生在本课结束时集体发出肺腑之言，培养学生的爱国主义情怀。本课教学中所用课件，是自己找资料制作，请学校电脑教师唐旭帮助修改完善。在本课教学中，我用视听结合法，让学生通过欣赏以及歌曲跟唱学会了演

唱歌曲，能分析歌曲的结构特点，并通过音乐拓展，听赏刘炽和乔羽创作的相关革命歌曲《英雄颂》，拓宽了学生音乐视野，教学效果较好。教学中也有不满意的地方，比如因身体原因，上课状态不够理想，嗓音较嘶哑；教学过渡语言不够联贯，给学生的鼓励性评价不够，使得学生的参与积极性不如平时上课。这些在

今后教学中值得改进！