【文档说明】音乐【湘艺版】六年级上册《（听赏）飞来的花瓣》PPT课件1.ppt，共(15)页，3.517 MB，由小喜鸽上传

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思考:1、《老师》和《飞来的花瓣》演唱者的音色有什么不同？2、两首歌曲的演唱形式分别是什么？《老师》是童声演唱，《飞来的花瓣》是成人演唱《老师》是独唱，《飞来的花瓣》是合唱飞来的花瓣合唱演唱形式混声合唱童声合唱男声合唱女声

合唱独唱重唱齐唱对唱同声合唱混声合唱：合唱艺术中的重要组成部分，是指由女声与男声混合组成的合唱，一般由女高音声部（S）、女低音声部（A)、男高音声部（T）和男低音声部（B）四个基本声部组成。❖女作曲家。上海人。中国音协第四届副主席、中国电影音乐学会顾问、中国音协儿童音乐学会

名誉会长。❖代表作：《听妈妈讲那过去的故事》《全世界无产者联合起来》《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》等。瞿希贤（1919～2008）飞来的花瓣词：李望安曲：瞿希贤飞来的信件像那彩色的花瓣一片一片寄来赤诚的怀念是寄给老师的问候是送来优秀的答卷片片花瓣在春风中倾吐花香

回答老师回答老师回答老师当年的祝愿飞来的花瓣织成缤纷的画卷一张一张展现祖国的春天是寄给老师的问候是送来优秀的答卷片片花瓣在春风中倾吐花香回答老师回答老师回答老师当年的祝愿让我们一起朗读这首小诗想一想：作曲家

为什么采用混声合唱而不是童声合唱来表现歌曲？想一想：歌曲分为几部分？情绪有什么变化？分为两部分，前部分平静，后部分情绪热烈。力度记号：❖pp:❖p:❖mp:❖mf:❖f:❖ff:渐弱渐强很弱弱中弱中强强很强三个“回答老师”的力度变化表现了什么

？表达了学生对老师的一种什么样的感情？想说的话太多，意犹未尽！表达了学生对老师的真挚谢意及对老师深深的依恋之情。谢谢同学们带着感恩的心，给老师送上了最真诚的祝福，也希望你们带着这颗心，感恩社会，报效祖国。课堂小结