【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】三年级下册《嘹亮歌声》教学设计3.doc，共(1)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-200042.html

以下为本文档部分文字说明：

嘹亮歌声教案一、导入：师生问好发声练习（1）柯尔文手势，音阶模唱（2）师：请同学们看谱子进行和声训练（5分钟）大屏幕出示和声谱老师根据学生演唱情况及时进行评价，并作出指导。二、新课学习1、老师想和同学们做个游戏？想和老师做吗？（出示节奏谱）（5分钟）学生识读节奏谱，老师提出

游戏规则：学生先读，老师再读，发现老师是什么时候进入的？师生合作，生生合作2、揭示轮唱的演唱形式（2分钟）解释轮唱3、师：同学们合作得非常好，老师给这个节奏谱添加了旋律，请同学们视唱一下？大屏幕出示歌谱（歌曲的主旋律）4、

请同学们用轮唱的形式来唱一下。5、增加难度，出示二声部合唱谱师：老师想看看同学们的二声部合唱如何，所以呢，老师把歌曲的后面两句改为了二声部合唱谱，你们愿意来挑战一下吗？(10分钟)（出示二声部合唱谱）分声部学唱

先唱第一声部旋律，再唱第二声部旋律，最后学生合唱。（唱谱）学生合唱好后，加入歌词唱一唱，老师及时给与指导。4、师评价三、教学展示师指挥，生演唱。提示：声音的和谐四、课堂小结师：今天同学们通过自己的努力学会了这首合唱歌曲