音乐【人音版(五线谱)】一年级下册《歌表演 小动物唱歌》学情分析2

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以下为本文档部分文字说明:

学情分析一年级的学生年龄小,注意力集中的时间比较短,而且他们处于习惯养成的阶段,老师必须不断提醒、鼓励,调动每一个孩子的积极性,关注他们的表现。大部分学生对音乐的学习的积极性非常高,举手发言的学生很多。从整体水平来看,这些学生经过一个学期

的学习,行为习惯方面进步很大,个别学生对音乐的学习态度有所改进。因此,这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。

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