【文档说明】音乐【人教版】一年级上册（五线谱）《唱歌 草原就是我的家》教学设计.doc，共(2)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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草原就是我的家教学目的：1学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲。2了解内蒙古族的风土人情和风俗习惯。一、组织教学：1．进教室，走队形“S”“U”“Z”。二、问题导入：我们56个民族中有一个民族被称为“马背上的民族”是哪吗？三、新歌教学：1、感受音乐，做骑马动作2．听范唱（边弹，

边有表情的范唱，并出示歌谱。）3．模唱用（“LU”“哩”“哒”）音4．我们将歌词轻轻地念一念，看看有没有不认识的字5学生随音乐填唱歌词。6.分组随琴演唱四、拓展延伸：1、学生学习舞蹈动作，注意动作要领。2、分组练习舞蹈动

作3、小组展示表演，大家点评。五、教师小结：蒙古族是一个热情、豪放、能歌善舞的民族。（比如：骑马、摔交射箭、挤奶等等）六、集体歌表演结束本节课