【文档说明】音乐【人教版】四年级下册《忆江南》PPT课件 (2).ppt，共(30)页，9.990 MB，由小喜鸽上传

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第一单元【绿水江南】唐白居易曲作者：戴于吾白居易《忆江南》词的创作背景苏杭为官-调离杭州-怀念江南杭州的美景-托付于诗词-创作《忆江南》.•有感情地朗读，注意语调的起伏与停顿。《忆|江南》唐白居易江南|好，风景|旧

|曾谙。日出|江花|红胜火，春来|江水|绿如蓝。能不|忆|江南？an：熟悉•请聆听歌曲《忆江南》，边听边思考：1.这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点？（）2.这首歌曲的演唱形式是什么？（）•请聆听歌曲《忆江南》，边听边思考：1.这首歌曲的情绪、速度具

有怎样的特点？（）2.这首歌曲的演唱形式是什么？（）请边听边数高声部旋律有几个乐句？请同学们自己哼唱歌谱的旋律，注意附点节奏、长音，以及九度大跳的音准。请同学们试着填词演唱，注意一字多音处的音准与时值。请同学们想一想：应该用怎样的声音来演唱歌曲？应该如

何设计歌曲的力度变化？请同学们跟琴用优美、富有表情的声音填词演唱，注意随着旋律的起伏唱出力度变化。请同学们随琴填词演唱，注意演唱情绪上的变化。请边听边观察歌谱，说一说低声部是从什么地方进入？学唱歌曲低

声部老师分乐句教唱旋律，注意附点节奏和长音的演唱。学唱歌曲低声部请同学们试着跟琴填词演唱，注意音准和一字多音。学唱歌曲低声部请同学们仔细观察歌谱，低声部的旋律与高声部的旋律有什么联系？合唱歌曲两个声部1.数拍子2.心里跟唱高声部旋律请同学们想一想：在合唱时，低声部如何

准确进入？合唱歌曲两个声部请同学们分成两个声部，完整合唱歌曲的旋律。合唱歌曲两个声部这首歌曲的两个声部在旋律上互有补充，同学们在演唱时应该如何处理这些地方呢？合唱歌曲两个声部请同学们分成两个声部合唱歌曲的旋律，注意高低声部旋律互相补充处的两个声部的不同力度处理。合唱歌曲两个声部请

同学们分成两个声部，试着填词完整合唱歌曲，注意第二声部要准确进入，节奏、音高要准确。合唱歌曲两个声部请同学们分成两个声部，随伴奏有感情地完整合唱歌曲，注意吐字清晰、一字多音处的音准、力度处理，以及两个声部的声音和谐。合唱歌曲两个声部旋律有什么特点？•1，旋律简

单不失优美，曲调婉转悠长。•2，旋律采用顶针的手法写成。•3，音符衔接紧凑，自然流畅给人想象的空间。•4，采用五声调式写成，如：12356江南音乐欣赏1、紫竹调2、欢乐的夜晚3、渔舟唱晚江南音乐欣赏《

姑苏行》同学们，今天我们从诗、歌、舞等几个方面初步了解了江南的美，知道了我们的江南水乡不仅景美，乐美，而且歌美，舞美。让我们再一次深情地说一声“我爱你，美江南”！上了音乐课，轻松有快乐