【文档说明】小学科学湘科版六年级下册第三单元第4课《多能源时代》课件（2023春）.pptx，共(15)页，4.989 MB，由鹿哥教育上传

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4.多能源时代说一说，你知道有哪些能源？自工业革命以来，人类对能源的需求快速增长，逐渐进入以化石能源为主、多种新能源补充的多能源时代。我国生产的能源可以满足人们的需求吗？生活中，我们遇到过因为能源短缺而引发的问题吗？了解我国的能源问题分析上图中数据

，了解我国的能源现状，并与同学交流。生产的能源比消费的少，怎么解决？其他国家有没有卖……看一看能源的分布情况……小结①自1957年至2016年，我国的能源生产总量和能源消费总量都成上升趋势。②1990年之前，生产总量大于消费总量；2003年之后，消费总量大于生产总量。查询、

分析国家统计局发布的《能源生产总量及构成》《能源消费总量及构成》，了解我国近五年的能源现状。任务一交流查询结果小结我国是一个能源短缺的国家，需要节约能源，减少损耗，提高利用率。查阅资料，了解我国是怎样提高能源利用率的。任务二汇报查

阅结果小结提高能源利用率，是节能的重要方式。在节约的同时，我们还要积极开发利用新能源。了解新能源的开发常规能源和新能源已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为常规能源。新能源一般指使用新技术开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、风能、地热能、波

浪能、洋流能、潮汐(xī)能等。此外还有氢(qīng)能、沼气、酒精等能源。沼气工程地热能发电从材料中，你知道了什么？新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮

汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环等；此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等，而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为常规能源。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出，以环保和可再生为特质的新能源越

来越得到重视。在我国已形成产业的新能源主要包括水能（主要指水电站）、风能、生物质能、太阳能、地热能等，是可循环利用的清洁能源。新能源产业的发展既是整个能源供应系统的有效补充手段，也是环境治理和生态保护的重要措施，是满足人类社会可持续发展需要的最终能源选择。我国正在开发利用哪些新能源？开发利

用新能源时要注意什么？思考搜集资料制作资料卡。示例“生物质能的开发利用”资料卡搜集人：谢芳英生物质能是生物及其废弃物提供的能量。目前，主要是利用有机垃圾、秸(jiē)秆、人畜粪便等产生沼气供燃烧、照明、发电等。还可利用生物质能制取酒精等供燃烧、

照明、发电等。生物质能可再生、低污染，但资源分散、难以规模化。示例“我国规划开发的新能源”资料卡搜集人：黄泓然我国“十一五”规划列入风能、太阳能开发利用的目标，风能装机容量从2005年的126万千瓦增长到2015年的12934万千瓦，增长了103倍；太阳能发电装机容量从2005年的7万千瓦增长

到2015年的4318万千瓦，增长了617倍。2016年，我国“十三五”规划中增加了地热能的开发利用目标。新能源交流会