音乐【人教版】三年级下册《音乐实践》教学设计 (3)

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以下为本文档部分文字说明:

《唱山歌》教学设计教学目的:1.通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》,感受壮族民歌的风格特点。2.简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。3.了解壮族的风俗歌会“歌圩”。4.教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化

,增强民族意识。教学重点:用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点。教学难点:歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。教具准备:多媒体课件、歌谱。教学过程:一、组织教学1、创设情境,了解故事,激发情趣。(课件展示桂林山水图)师:俗话说,“桂林山水甲天下”。从这句话中

我们可以看出,广西桂林是一个山清水秀、风景迷人的地方。广西地杰人灵,那儿不但山美水美,也有许多人才,在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手,你们知道她是谁吗?生:刘三姐。师:刘三姐被称为广西壮族传说中的歌仙,她美丽、聪明、活泼

、可爱,用歌声表达了人们追求幸福的心声,所以人们十分喜爱她,也爱唱她的歌。那么她到底有多聪明,老师给你们放一段《刘三姐》的电影片断你们就知道了。2、教师播放刘三姐带领姐妹与男青年对歌的场面。师:请同学们注意片中主要采

用的演唱形式。什么水面翻筋斗?鸭子水面翻筋斗,什么水面起高楼?大船水面起高楼,什么水面撑阳伞?荷叶水面撑阳伞,什么水面共白头?鸳鸯水面共白头。什么结果抱娘颈?木瓜结果抱娘颈,什么结果一条心?香蕉结果一条心,什么结果包梳子?柚子结果包梳子,什么结果披鱼鳞?菠萝结果披鱼鳞。什么有嘴不讲话

?菩萨有嘴不讲话,什么无嘴闹喳喳?铜锣无嘴闹喳喳,什么有脚不走路?财主有脚不走路,什么无脚走天下?铜钱无脚走天下。师:从影片中我们可以看出刘三姐……生:聪明、有智慧。师:是的,所有的问题刘三姐都是对答如流。那么,刚才我们看到的影片片

段中,采用什么演唱形式?生:对唱。师:很好,什么是对唱?生:对唱就是一问一答的演唱形式。师:广西壮族被称为歌海,他们不分男女老幼,随口就唱,唱的都是生活中身边的事情,他们用山歌作为感情交流的工具,爱唱歌就像爱自己的生命一样。但是,当时有

个恶霸地主不让老百姓唱歌,刘三姐就提出了对歌比赛,带领众乡亲用歌声同财主进行了斗争。结果聪明的刘三姐凭自己的智慧把三名酸秀才斗得狼狈不堪。师:故事讲完了,老师要问你们,刘三姐是哪个民族的?生:广西壮族的

。二、学唱歌曲1.导入师:在这部影片中,还有一首动听的歌曲,你们想不想唱一唱?生:想。2.听录音范唱(出示课件,放录音范唱)。师:我们一起听录音范唱,注意歌曲的速度和情绪。师:谁来说说歌曲的速度和情绪?生:中速、优美、婉转地。生

:委婉动听地。生:甜美柔和地。师:你们说得都非常正确。这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦根据广西壮族民间音乐素材创作。《刘三姐》影片一上映,这首歌像插上了翅膀,立即传遍祖国的大江南北,人们喜欢刘三姐,更喜欢她唱的这首歌。3.再听,

轻声随录音哼唱。师:我们再来听一遍这首歌曲,轻声随着唱一唱,注意观察:与我们以往学的歌曲记谱有什么不同?感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的?生:(听后回答)以前一首歌中只有一个拍号,而这首歌中有两种拍号。师:你观察得非常仔细,(结合歌曲讲解)在这首歌曲中,

四二拍与四三拍交替出现,叫作“变换拍子”。师:感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的?生:老师,这首歌中的“哎”特别长。师:很好,这首歌最大的特点就是一字多音,旋律起伏,这也是难点之处。4.随录音完整演唱歌曲(放录音)。师:

现在我们随录音来演唱这首歌曲,注意气息的控制。学生随录音哼唱歌曲。5.视唱曲谱(详细过程略)。1)划拍视唱。注意变换拍子略突出强拍。2)随教师的伴奏视唱(一人指谱)。6.再次随录音哼唱7.分句学唱歌词。师:现在你们把自己当成民间传说中的歌仙,再来演唱一遍歌曲。学生随录音

演唱歌曲。8.设计演唱形式。师:同学们唱得非常好,但老师听了,感觉还不解渴,我们刚才的演唱形式是─生:齐唱。师:我们能否变换一下演唱方法?小组讨论一下,设计成什么形式。学生讨论并演唱。1)男女生接力唱,最后一个“罗湾又多”齐唱。2)领唱与齐唱。3)创设情境,领唱在“江面

”,齐唱在“岸边”。师(鼓掌):你们的演唱,仿佛把老师带到了山清水秀的广西桂林──刘三姐的故乡。三、知识拓展──壮族风俗歌会“歌圩”简介师:在广西壮族自治区,有许多民族音乐活动(出示卡片),最著名的是传统的风俗歌会“歌圩”。“圩”是“集会”的意思;“歌圩”就是赛歌、唱歌的集会。你们想不想了解有关

方面的知识?生:想。师:下面老师请同学们观看老师给大家搜集的图片──壮乡风情(大屏幕)。1.壮族主要分布在广西壮族自治区和云南文山壮族自治州等地。壮族地区有“歌海”之称,男女老幼都用唱山歌来表达情意。“歌圩”是壮族历史悠久的风俗歌会。2.“歌圩”活动,有着

许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌选婿”的故事。传说在以前有位壮族老歌手的闺女长得十分美丽,又很会唱山歌,老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来,赛歌求婚,从此就形成了定期的赛歌集会。3、歌圩上,

除对歌外,还举行丰富多彩的游戏活动。有精彩的抛绣球、有趣的碰红蛋、热闹的放花炮,以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。师:因为时间的关系,我们就介绍到这里,同学们可回去搜集相关资料,下课再交流。四、课堂小结师:这节

课我们了解了电影《刘三姐》的故事梗概,学唱了优美的歌曲──生:《唱山歌》。师:还简单了解了壮族风俗歌会──歌圩。师:大家都知道,我国是一个多民族的大家庭,五十六个民族,民歌很多。我们今天只是学习了壮族民歌海洋中的几滴水,希望同学们今后更多地了解我们的民歌,学唱我们的民歌,让它代代相传下去!最后

,我们以优美的歌声演唱《唱山歌》结束本课。学生随录音有感情地演唱。

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