【文档说明】音乐【人教新课标】三年级上册《音乐知识　四分音符 八分音符》教学设计.doc，共(2)页，43.500 KB，由小喜鸽上传

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《音符的学习》教学设计教学目标:学习、认识音符,识别并掌握全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符时值。重点难点:识别并掌握全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符时值。教学过程:导入新课:同学们好，这节课，就让

我们一起去认识一下音符宝宝吧.同学们你们准备好了吗？那么，我们就开始出发吧!一、认识音符1、什么是音符？音符是在谱表上表示乐音高低和长短的符号就叫音符.二、音符的组成：音符通常是由符头、符干、符尾组成。也就是我们所

说的脸、身子、尾巴组成。三、音符的分类：认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。同学们我们来玩个游戏,请你们听老师唱两个音,并想想,这两个音有什么区别呢?(唱“5---”和“5”)前面音长后面音短四、音符的时值。1、什么是音符的时值？音符时值就是音符值或

时值，在音乐中表示各音之间的持续时间。1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的时值讲解。3、音符时值练习。五、教师小结。六、布置作业