音乐【人教新课标】二年级上册《唱歌 冬天的故事》教学反思素材

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以下为本文档部分文字说明:

《冬天的故事》教学反思《冬天的故事》原是一首童声合唱歌曲,教科书只呈现了主歌(领唱)的部分。歌曲将冬天、雪花带入了儿童的梦境,让小星星来装饰美丽的冰雪世界,具有童话般的意境。在音乐教学中,我重点放在启

发学生用音乐要素——力度来表现冬爷爷温柔、慈祥的音乐形象,用优美的歌声表现歌曲童话般的意境。指导学生用连音、顿音的唱法,表现儿童对大自然的好奇心。学习基本的歌唱技巧,学会用呼吸控制力度,用较弱的力度、高位置的声音演唱。每个乐句开始的前两小节的节奏,最后的一拍四分休止符,虽然要休止

一拍,但在演唱时,指导学生做好“声断气连”,不能给人休止符处突然停止的感觉。指导学生的咬字,比如“中”“轻”“爷”“来”“到”“天”“我”等字,时值可以稍有延长的感觉,力度要稍微弱一点。在歌曲教学中,能较好的培养学生的美感,使学生感受音乐带给我们的美好感情。

小喜鸽
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