【文档说明】音乐【辽海版】四年级下册《拍手，拍手》PPT课件1.ppt，共(13)页，1.944 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

欢迎来到音乐课堂掌声篇.说说音频中出现了哪些场景？是怎样的掌声？你有何感想？初听歌曲•歌曲中出现了什么声响？•唱到“拍手”时，说说它表达了怎样一种情绪？歌曲结构•设问，歌曲由几部分组成？各是怎样的演唱形式？•（两部分组成，第一部分齐唱，第二部分合唱。）拍手，拍手•再次聆听歌曲范

唱•学生配上拍手的掌声小手拍拍第一乐段•‖ⅩⅩ∣ⅩⅩ∣ⅩⅩ‖（拍手）节奏型基本相同，每一句的开头都是符点八分音符，更能表现出孩子们的兴高采烈的情绪，第一、第三乐句基本相同。拍手，拍手第二乐段•此部分为合唱•表现出兴高采烈、扬眉吐气和意气风发

的情绪＞→重音记号用＞标记在音符的上面，表示这个音要唱得坚强有力。歌曲的情绪快乐的，高兴的歌曲的速度与声音稍快的速度，热情的声音拍手，拍手同学们，祝你们快乐！再见！！！