【文档说明】音乐【辽海版】四年级下册《兰花草★》教学设计4.docx，共(3)页，16.863 KB，由小喜鸽上传

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兰花草教学目标：1.交接兰花的种类及特点，知道《兰花草》是一首台湾歌曲。2.指导学生用亲切活泼的情绪浏览性地学唱歌曲《兰花草》，并能唱谱子.3.通过学唱歌曲，引导学生体会作者对兰花的喜爱之情，激发学生爱兰、种兰的情感。并从此歌延伸出学生对台湾的热爱和

对祖国音乐文化的热爱。教学重难点：1.在学会唱谱子的前提下，体会歌曲所要表达的深刻内涵。2.以本歌曲为介质，培养合作的生生关系和师生关系在视谱教学中的充分协调。教学用具：PPT课件钢琴一、创设情境同学们,让我们

拍着手一起走进快乐的音乐课堂学生随音乐《兰花草》拍手进教室。1、师生问好:2、发声练习:首先大家一起开动音乐小火车,《小火车》555ⅰ︱5432︱1234︱5—‖:5555︱5—:‖(师)森林里开来小火车(

生)轰隆隆隆,5555︱5555︱5—︱555ⅰ︱5432︱1234︱轰隆隆隆轰隆隆隆,隆!(师)森林里开来小火3—‖:6666︱6—:‖6666︱6666︱6—︱车,(生)轰隆隆隆,轰隆隆隆轰隆隆隆

,隆!555ⅰ︱5432︱1232︱1—‖森林里开来小火车(说明:师生以形象生动的开火车游戏进行了八度的演唱练习。)3、音乐加油站音乐加油站,增添你的音乐能量,耶!(胜利手势)今天音乐加油站来了两位新朋友,我们看看

他们俩是谁?出示幻灯片:1、升记号:第一位朋友它的形状就像井字形,它的名字叫升记号。伸出你的小手来写一写。它呀可是个小淘气,经常跑到小音符的前面,跑到谁的前面,这个小音符就要升高半音演唱。一起感受一下升记号的魔力:幻灯

片1=D2/43554|3—||1=D2/4355#4|3—||带有升记号的小音符忽然就拥有了神奇的魔力,听起来有些不稳定,但是很令人难忘。有很多的作品都应用到了升记号的音。(例如《花儿为什么这样红》)2、第二

位朋友叫还原记号,它是所有变化小音符的救星,它可以帮助升高或降低的音符回到原来的样子,不升也不降。希望同学们记住这两位好朋友,下次见到他们可一定要认出他们哦!二、导入新课:下面老师来考一考你们,转转你们聪明的小脑袋,猜猜它

是谁?(出示幻灯片):一、蓬莱琉球二、第一大岛三、日月潭四、阿里山大家真聪明,谜底就是台湾岛。下面让我们一起去欣赏宝岛台湾的美丽景色吧!(出示幻灯片)在我国的版图上,有一个美丽的岛屿,在中国古代文献里,被称为“蓬莱”、“瀛洲”、“夷

州”、“琉求”等。它是我国第一大岛,台湾岛。台湾岛南北长而东西狭,呈纺锤形,它美丽富饶,景色秀丽。那里有高耸的阿里山,美丽的日月潭,自然资源丰富,有祖国宝岛之称!台湾的景色美,歌曲更美,你们听!三、学习新歌1、初听歌曲:用身体语言

,仔细体会歌曲带给你什么的感受?随音乐左右摆动。(播放幻灯片)师:这首台湾歌曲名叫《兰花草》,歌曲优美,抒情很动听。中速稍慢)2、学生有感情朗读歌词师:这是一首抒情活泼的台湾歌曲,歌词很有诗意,谁来有感情的读

一读。这首歌通过兰花寄托了台湾小朋友的心意,一个愿望,猜一猜师什么愿望?(盼望兰花开放也就是盼望台湾早日回到祖国的怀抱,这种急切的心情)3、复听歌曲师:下面咱们再来一起完整的听一遍歌曲,体会歌曲中这种急切的心情,并注意歌曲的节奏。4、随琴按节奏读词师:咱们一起来试着按节奏读读歌词。注意附点音符处要

读准确。熟练后随伴奏读词。5、再听歌曲,师:大家可以试着随音乐轻声跟唱,找到变化音。并思考一下用什么样的声音来演唱歌曲?生:模唱变化音,并用轻快有弹性的声音来演唱歌曲。6、随琴完整唱词,唱好#4。手划旋律线,感受旋律的起伏。四、处理歌曲师:下面

老师用不同的感觉唱一下这首歌,听听哪一种感觉比较适合。(师范唱歌曲,一种无重拍,第二种突出重拍)生:第二种感觉好,因为有重拍。学生多形式演唱歌曲(男女生各一组,听听哪组长的好一些;个唱及时点评)五、表现歌曲1、师:刚才大家唱的真棒,下面我们来分组合作一下,换一种形式来演唱这首歌曲。听好要求:第一

组先唱,第二组看老师指挥来开始。(教师及时调控并评价)师:哪位同学知道我们刚才用的是什么演唱形式吗?生:轮唱。师:对了。轮唱考验的就是大家的团结合作能力不,我们来换一下声部演唱,大家加油哦!2、创编简单的舞蹈来表现歌曲3、打击乐伴奏

表现歌曲六、扩展知识其实关于这首歌还有个小故事:这首歌的原词是一首小诗,(出示幻灯片)作者是现代历史上大名鼎鼎的人物——胡适。现代著名学者、哲学家、文学史家、诗人1921年夏天,他到西山去,友人熊秉三夫妇送给他一盆兰花草,他欢欢

喜喜地带回家,读书写作之余精心照看,但直到秋天,也没有开出花来。于是就写了这首小诗。当年胡适学成归来,也带着一株“兰花草”——自由主义思想,他千里迢迢不辞辛苦把它带回来,种到中国的土地上,小心地呵护,殷切地期待它开出花来。其实胡适想要表达的是希望自

由主义的思想在封闭落后的中国大地上早日开花。同学们,兰花草清新、质朴、美丽、典雅,这个世界上到处都散发着它诱人的芳香,希望同学们在生活中呵护这些美丽的花朵,做个热爱生命的人!让我们在《兰花草》的歌声中结束这节课!