音乐【辽海版】三年级下册《我的家在中国》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

音乐教案《我家在中国》一、教学目的:1、通过学习演唱歌曲《我家在中国》,感受旋律美、语言美,引导学生用热情、美妙的歌声表现歌曲。2、通过演唱歌曲、理解歌词,激发学生们对祖国的热爱,并以自己是一个中国人而自豪。二、教学重难点:重点:指导学生用

激动的情绪、真挚的情感、流畅的声音演唱这首歌曲。难点:2.歌曲高潮部分音区较高声音的技术问题。三、教具准备:四、教学过程:(1)导入师:同学们,上节课我们学习了《我的祖国》,今天我们要学习一首关于家的歌曲《我家在中国》。家,也许就是妈妈的牵挂和唠叨。也许就是爸爸的叹息和瞩望;

家,也许就是爷爷胡子里长满的故事,也许就是奶奶皱纹里饱含的沧桑。家是成长的摇篮,家是温馨的港湾,家永远是人生的起点和心灵的归宿,家也是音乐世界里永远洋溢着温暖和芳香的“庭院”。今天我们就来学习一首关于家的歌曲《我家在中国》。(2)歌词

的朗诵以及节奏练习师:我先找一位同学来朗诵一下生:……师:同学们,看一下课本这首歌曲是几拍子的?生:……师:老师把歌曲中出现比较多的节奏写到黑板上,我们一起来唱一下。(3)新课教学1、歌曲旋律的演唱2、学唱歌曲师:同学们,歌词中为什么写从前在心里默默的说而今天是自豪的说?生:……师:大家说得很好

。今天,中国人民已经独立,我国的国际地位已经大大提高,再也没人敢欺负我们了,所以唱这首歌曲是要用深情地、自豪的感情来唱。3、齐唱歌曲4、分组演唱5、提问演唱(4)拓展延伸师:同学们,你们还知道哪些有关家或者祖国的歌曲?生:…师:接下来我们就来欣赏集首有关家和祖国的歌曲《国家》、《大中国》、《中

国人》5小结:同学们,最后我们再来唱一遍歌曲,祝我们的祖国永远繁荣昌盛!

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