《2.3 等腰三角形》教学设计2-八年级上册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

专题训练:等腰三角形的存在性问题一、独立思考例如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C,直线BC的解析式为y=kx+3,抛物线的顶点为D.•求抛物线解

析式及顶点D的坐标.•连结AD,在x轴上是否存在点G,使得△ADG是等腰三角形?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由。专题直击已知A(-1,0)、点D(,)两个点,在x轴上寻找点G,使得△ADG

是等腰三角形。方法归纳:二、合作交流例如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C,直线BC的解析式为y=kx+3,抛物线的顶点为D.(3)点F是抛物线上的一个动点,是否存

在点F,使得△ADF是以AD为底边的等腰三角形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由。三、拓展提高例如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C,直线BC的解析式为y=kx+3,抛物线的顶点为D.(4)设点M是第一象限内抛

物线上的动点,点N是线段BC上一点,是否存在点M使△MCN是等腰直角三角形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.四、课后延伸例如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(

3,0),与y轴交于点C,直线BC的解析式为y=kx+3,抛物线的顶点为D.(5)设点P在抛物线上的动点,点Q是抛物线上的对称轴上的一点,是否存在点P使△PDQ是等边三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明

理由.

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