体育【科学版】小学三年级《第24课 投掷:原地投掷沙包》单手正对投掷方向持小沙包投掷游戏素材

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以下为本文档部分文字说明:

单手正对投掷方向持小沙包投掷游戏一、课的设计1、指导思想本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想,培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是课程标准的重要目标之一。为了达到这一目标我力求在教学中贯彻“寓教于乐”“乐中求学”“学中益智

”“练中健体”的教学思想。一是按照学生心理变化设计课堂教学模式,安排教学内容,选择教学方法,强调健身。二是加强体育教学与日常生活的联系,提高体育教学的实用性,为学生的终身体育奠定基础。三是充分调动学生积极思维

,培养学生的实践能力和创新精神。2、教材分析本课的主教材内容是原地持轻物投准。该教材是小学三年级的投掷教材,在田径教材中占有较大比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材可以发展学

生的力量、灵敏等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。在以往的投掷教学中,教学内容比较单一,动作程式化,不利于学生的个性发展。因此,在本课持轻物投准的教学中,丰富了投掷目标,提高了难度,让学生在练习中发现和运

用不同的投掷方法,使教材更加生动、有趣。3、教法分析本课依照课程标准要求,努力改革体育教学方法。根据低年级具有的好玩、好动和好思考的特点,为小学生创设良好的学习环境,采用“游戏教学方法”。充分调动学生的思维和想象力,以游戏的形式提高学生的学习兴趣。然后,利用多种投准游戏进行练习,

让学生在游戏中感受乐中练、动中练、玩中练的体验。使学生始终在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。4、教学目标与重难点⑴、知识目标:使学生了解投掷的方法,乐于学习并能理解安全第一的重要性。⑵、技能目标:使学生掌握投掷动作,锻炼学生上肢肩带、关节、韧带、腰腹肌肉力

量,发展学生投掷能力及灵敏性、协调性等素质。⑶、情感目标:体验学练中的欢乐和成功,建立自信心,培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神。⑷、教学重、难点根据教材内容,结合学生实际情况,本节课的教学重点:

学会正确的投掷姿势,体会用力的正确顺序。难点:是用力均匀适度、动作协调连贯,投准目标。

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