【文档说明】体育【冀教版】五至六年级《轮滑动作方法》教学设计1.docx，共(2)页，43.105 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

陆地模仿轮滑课教学内容教学目标1、学习陆地直道分解动作2、游戏（基本姿势30米往返跑）1、初步掌握速度轮滑陆地直道分解技术动作2、通过陆地分解动作练习，发展学生专项肌肉力量内容安排与步骤组织教法与要求时间安排准备部分一、课堂常规1、体委整队，清点

人数2、宣布上课，师生问好3、宣布本课教学内容与目标4、教师点名5、检查服装，安排见习生二、准备活动1、原地高抬腿、起跳2、关节力量练习基本部分一、学习直道分解动作1、基本姿势2、单脚侧位平衡3、单脚后位平衡4、诱导联合动作5、移动重心6、动作协调性二、游戏（基本姿势30米往返跑）发展

身体素质分成4小队比赛结束部分1、放松下肢肌肉2、摆腿练习3、点评本课情况4、师生再见组织：◇◇◇◇◇◇◇◇◇◆◇◇◇◇◇◇◇◇Ο要求：精神饱满，集合快、静、齐，见习生随堂听课。组织：◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◆◇◇◇◇◇◇◇◇Ο教法：两腿两脚并拢，两脚

屈膝下蹲，重心适中，上体前倾，肩高于臀，头微抬起。要求：使学生初步掌握直道滑跑姿势为上冰、滑跑打好基础。组织：◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◆◇◇◇◇◇◇◇◇Ο要求：精神饱满，速度快，基本姿势标准，见习生随堂加油。

5分钟30分钟5分钟小结本节课大多数同学都已掌握了陆地直道模仿动作练习，有个别同学基本姿势掌握还是不标准，希望下课多加练习。课后所有同学有时间进行基本姿势练习，同学之间互相帮助。