体育【冀教版】五至六年级《队列队形》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

队列队形训练教学课件-----队列队形训练一、队列队形一、队列队形教学方法与手段▪1、队列队形在体育教学中作用▪2、如何进行队列队形的教学▪3、队列队形的基本术语▪4、队列队形的内容、▪5、队列队形的教学要求▪6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣2、如何进行队列队形教学

•(1)、创设情境,激发兴趣•①、场景模拟法•②、竞赛法•③、游戏法(2)、丰富语言,调控情绪◼(1)、生动幽默的教学语言◼(2)、丰富的肢体语言3、队列队形的基本术语列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动

令。5、队列队形的教学要求•(1)、对教师指挥时的要求:行进练习时:(3)、队列队形练习注意事项:a、熟练教材,循序渐进b、培养学生指挥队列队形变化的能力。6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣◼(1)、趣味报数法、◼(2)、有效、无效口令◼(3)、执行相反口令◼(4

)、执行组合口令二、口令(哨子)•1、原地动作口令•2、行进动作口令•3、队形•4、哨子的功能及使用技巧1、原地动作练习:立正:稍息:报数:队形变换:❖一列横队变两列横队:▽○●○●○●○●○●↓↓↓↓↓→○→○→○→○→○❖两列横队变一列横队:❖▽❖●●●●●●❖↖↖↖↖↖↖●●●●●●❖

一路纵队变两路纵队:❖两路纵队变一路纵队:❖●●●●●△↘↘↘↘↘❖○●○●○●○●○●●●●△↖↖↖○●○●○●看齐:2、行进动作口令:行进动作口令:◼齐步走:◼跑步走:◼踏步走:◼立定:圆形队和梯形队分队走、合队走◼●◼●◼●◼●◼○→●→○→●→○◼○◼○◼○◼○○↑◼○◼

↑◼●←○←●←○←●◼↓◼●◼↓◼●4、哨子的功能及使用技巧:▪(1)、哨子的作用:▪①、哨音是一种信号▪②、哨音是一种命令▪③、哨音是一种保护▪④、哨音是一种艺术三、手势•手势表示一定的情感•用于教学组织的指示•用于技术动作的演示

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