小学科学青岛版六三制六年级下册第一单元第3课《听觉》课件(2023春)

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【文档说明】小学科学青岛版六三制六年级下册第一单元第3课《听觉》课件(2023春).pptx,共(15)页,1.480 MB,由鹿哥教育上传

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以下为本文档部分文字说明:

1单元人体感知环境3.听觉生活中有各种各样的声音,有的悦耳,有的嘈杂......我们是怎样听到这些声音的?活动一认识耳朵的结构。活动一认识耳朵的结构。耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成;中耳由鼓膜、听小骨等组成,鼓膜是半透明的薄膜;内耳由

耳蜗等组成。耳朵是人体的听觉器官。活动二听觉是怎样产生的?耳朵各部分的作用活动二听觉是怎样产生的?活动二听觉是怎样产生的?活动二听觉是怎样产生的?产生听觉的过程外界物体振动产生的声波通过外耳道后,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把信

号传给脑,我们就听到声音了。活动三了解常见的耳病和预防方法。“耳不掏不聋”有一定的道理。频繁掏耳朵是不良的习惯,频繁掏耳朵容易造成外耳道皮肤损伤和鼓膜破裂,病菌就会感染耳道,引发脓肿、软骨膜炎或中耳炎等,严重时会影响听力。脏东西人耳容易引发中耳

炎。平日要保持外耳道清洁干燥。外耳道鼓膜橡皮膜橡皮膜鼓膜听觉振动

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