美术【赣美版】四年级上册《第2课 永恒的动感》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

傅园慧百米仰泳全国记录保持者群雕《拼搏》(不锈钢、铜)雷宜锌雕刻塑是三种制作方法的总称是一种立体的造型艺术雕塑是什么?《竞技优胜者》(青铜)《刮汗污的运动员》(大理石)奥运会奥林匹克精神古希腊文明《掷铁饼者》(大理石)米隆(古希腊)堪

称世界十大雕塑之首刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间永恒的动感对比下面三座雕塑作品说说它们有什么相同点与不同点《掷铁饼者》(大理石)米隆(古希腊)表现手法:还原细腻感受:真实之美《永恒的运转》(铸铜)李象群表现

手法:线条柔美感受:平衡稳定《挑战》(铸铜)俞畅表现手法:夸张概括感受:一触即发雕塑知识问答请同学们以小组合作的形式展开讨论说一说以下问题的答案是什么?一、连线题:以下雕塑分别是哪一种雕塑形态?浮雕透雕圆雕浮雕:浮于平面上,只有单面或双面。透雕:在浮雕的基础上,镂空了背景。圆雕:是可

以多角度欣赏的立体雕塑。雕塑的形态:二、多选题:以下哪些材料可以用于雕塑艺术创作?木泥石铜泥塑石雕木雕铸铜水泥陶泥……《崛起》(不锈钢)黎明三、简述题:你从以下雕塑中看到了什么?雕塑的评述方法:观察外形→了解背景→领会内涵制作方法雕、刻、塑表

现手法还原细腻、线条柔美、夸张概括等形态浮雕、透雕、圆雕材料木、泥、石、铜等评述方法观察外形→了解背景→领会内涵永恒的雕塑雕塑的诞生练习:借助工具,发挥想象,给泥胚添上合适的表情和服饰,并说说自己的想法。*谢谢大家*

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