【文档说明】心理健康【大象版】五年级第15课《如何对待零花钱》PPT课件.ppt，共(16)页，2.292 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

同学们，你们的零用钱是从哪里来的呢？•大多数同学的零用钱是从父母或者其他长辈那里得到的，每年春节还得到不少的压岁钱。合作探究9个消费好习惯•计划用钱•适度消费•勤俭节约•货比三家•自我保护•理智消费•少买零

食•珍惜财务•价值比较小调查1.我每个月的零用钱大约有：()(1)30元以下(2)31元~50元(3)51元~100元(4)101元—200元（5）201元以上（6）没有固定数2.我每个月的零用钱大部分用在：()(1)卖书刊杂志(2)买零食、饮料

等(3)买玩具、饰物（4）上网（5）买衣服鞋类（6）买文具、用品（7）买礼物送人（8）其他（请填写）——————3.我支配每个月的零用钱的方法是：()(1)全部把它用完(2)用一部分，其余存进银行(3)全部存进银行(4)用一部分，存一部分，投资一部分(5)其他（请写出）———

———4.我最喜欢的食品：——————————5.我最喜欢买的玩具：—————————6.我最喜欢买的图书：—————————小结：从小调查老师知道，同学们都会合理使用零用钱，并没有乱花钱。不良消费现象•攀比消费•跟风消费•豪华消费•冲动消费•透支

消费总结:产生这些不良消费现象的原因是攀比心理，虚荣心理，它会使人误入歧途。所以我们应该合理用好零用钱。尽量计划用钱、适度消费、勤俭节约、货比三家、理智消费、少买零食、珍惜财务。小小零用钱，用处真不少。我们小

学生，不能乱花钱。小钱都集中，要派大用场。可买书和报，学习有长进。我们献爱心，失学儿童笑。合理利用它，养成好习惯。合理用好零用钱留言板•克服乱消费、高消费、盲目消费的毛病，学会合理、适度、理智消费，管好用好自己的零用钱。•————————————————•

————————————————总结•同学们，通过本节课的学习，黎老师希望大家以后能够养成勤俭节约的好品质，做个理财的小能手，能够有目的、有计划、有条理的合理使用零用钱，做新时代的好少年！•快乐作业（选择性）•准备一个账本，记录这个星期的花销！•完成我的消费理财记录。