【文档说明】心理健康【大象版】三年级第12课《学会赞美》PPT课件7.ppt，共(11)页，1.260 MB，由小喜鸽上传

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跟我做1、分别请几名同学到讲台上，每个人可以做三个动作。2、一名同学边做动作边说：“请你跟我这样做。”3、其他同学边学动作边说：“我就跟你这样做。”游戏规则：游戏结束，输的同学要对赢的说：“你真棒”，赢的同学对输的同学说：“谢谢赞美，你也很棒！”。每个人的内心都有渴望被认可、被

期望、被需要、被赏识、被人喜欢、被人爱！……赞美的力量：帮助他人认识自己帮助他人喜欢自己帮助他人拥有自信让他人也学会感谢和赞美激发他人的奋发向上的动力让他爱自己，觉得自己是一个有价值的人让你有给予的自

豪感……从前，有个农民，他有两个水罐。一只是好的，另一只是破损的，上面有个裂痕。那只破裂的一直闷闷不乐，因为它每次只能盛半罐水，为此，它很自卑。农民知道后，就对水罐说：“你知道为什么路边的野花开得如此旺盛吗？那全都是你的功劳。所以，千万不要自卑。赞美的原则

不虚伪，不夸张，不说谎，所赞美的一定要是他人身上真正有的品德或特质。“真诚”学会赞美别人Ａ．态度真诚，发自内心；Ｂ．看着对方，面带微笑；Ｃ.实事求是，用词准确。勇于接受并表达你的快乐与感激：“听到你这么说，我好开心，谢谢你！

”请不要小看赞美，因为赞美是力量，它可以激发自信和希望！愿赞美的力量激励我们每一个人不断进步吧！请不要忽视赞美，因为赞美是火种，它可以点燃心中的憧憬！愿赞美的阳光普照我们生活的每一个角落吧！请不要吝啬赞美，因为赞美是春风，它可

以使人温馨和快乐！愿赞美的愉悦促进我们每一个人健康成长吧！学会赞美别人谢谢欣赏