【文档说明】科学【教科版】三年级上册3.8《天气预报是怎样制作出来的》一课一练（PDF版，无答案）.pdf，共(2)页，613.351 KB，由小喜鸽上传

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第３单元天气３．８天气预报是怎样制作出来的基础达标（１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①３级风的天气不适合打羽毛球。（）②天气预报包含的信息有天气状况、气温、风向风速、降水量等。（）③我们可以通过拨打天气预

报查询电话来了解未来的天气情况。（）④现在科技发达，预测天气完全可以由计算器完成。（）⑤因为有天气预报，所以我们记录每天的实际天气情况没有意义。（）（２）选择正确答案的序号填在括号里。①乌龟壳上“冒汗”，说明（）。Ａ．要下

雨了Ｂ．要天晴了Ｃ．要降雪了②下面不能获得未来几天的天气情况的是（）。Ａ．收看电视Ｂ．收听广播Ｃ．查阅去年的报纸③在刮东南风的天气里放风筝，风筝会飞向（）。Ａ．东南方向Ｂ．西北方向Ｃ．东北方向④下列不是在气象员做出天气预报之前做的工作是（）。Ａ．天气会商Ｂ．收集数据Ｃ．得出数值天气预报（３）填空题

。①制作天气预报的五个大致步骤是、、、、。②天气预报用降水量为来表示没有降水。综合探究（１）把下面的仪器和它们的用途用线连起来。气温计测量风速雨量器测量风向风向袋测量气温风速仪测量降雨量—３６—（２）把制作天气预报的步骤与对应的工作内容用线连起来。数据收集通过电视、广播、网络等渠道向社会发布数值

天气预报利用各种仪器收集各种数据气象员做出预报利用超级计算器预测未来天气天气会商分析数据，做出天气预报发布天气预报修正、完善天气预报略。—４６—