【文档说明】科学【教科版】三年级上册3-4《测量降水量》 教科版(共14页).pptx，共(14)页，8.724 MB，由小喜鸽上传

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4.测量降水量教科版三上《天气》单元能看懂这幅图的意思吗？一、聚焦这些现象是降水的形式吗？下雨下雪下冰雹一、聚焦如何精准判断雨的大小呢？制作雨量器二、探索制作简易雨量器二、探索制作简易雨量器二、探索第一步第二步第三步直筒透明杯画一条直线“0”刻度对

准杯子内底部模拟降雨测量降水量二、探索模拟降雨测量降水量二、探索模拟降雨测量降水量二、探索自己模拟降雨的降水量气象学家制定的等级标准1.制作雨量器要注意什么？三、研讨2.模拟降雨，测量降水量要注意什么？三、研讨下雪或下冰雹，如何测量降水量？三、研

讨完全融化成水再测量四、拓展连续十天测量降水量，并记录。四、拓展注意事项（1）雨量器摆放较开阔的地点，固定好雨量器，避免被风吹倒。（2）每24小时记录一次降水量，做好记录，确定下雨的等级。（3）记录后将雨量器内的水倒掉

。（4）如果当地10天内没有降雨，查找相关资料，了解当地的降水情况。